县人大常委会：

　　受县人民政府委托，现将全县学前教育发展情况报告如下，请予审议。

　　一、基本情况

　　（一）幼儿校点数。我县现有各类幼儿园X所。其中：公办独立幼儿园X所，民办幼儿园X所。

　　（二）幼儿师资数。现有幼儿专任教师人X人。其中：公办幼儿园专任教师X人，民办幼儿园专任教师X人。

　　（三）幼儿学生数。全县现有在园（班）学生X人。其中：公办幼儿在园（班）学生X人，民办幼儿园在园（班）学生X人。学前一年、学前三年毛入园率分别为X%、X%。

　　二、发展情况

　　“十三五”以来，县委县人民政府高度重视学前教育发展，在全县普及九年义务教育和高中阶段教育取得历史性成就的同时，把教育重点工作及时转移到学前教育上来，采取超前措施，挖掘办学潜力，调整优化重组教育资源，加大学前教育投入，大力改善学前教育办学条件，实现了全面普及学前教育目标。

　　（一）重视学前教育发展。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，扩大幼儿教育事业发展规模，形成以政府办园为骨干，公办与民办相结合互补的发展格局。按照“公办为主、民办补充、统筹协调”的发展思路，不断加强对各类幼儿园的标准化、规范化建设，学前教育事业得到了长足发展。

　　（二）倾力改善办学条件。加快学前教育突破工程建设，新建、改扩建乡镇中心幼儿园，实现了“县有示范园，乡镇有中心园，村有独立园，商住开发区有小区园”目标。一是在人口集中的村新建或利用布局调整闲置校舍改扩建村级幼儿园学校X所，学前教育覆盖面逐步延伸到边远农村，学前教育普及率大幅度提高。学前幼儿入园（班）人数由2019年的X人，增加到现在的X人；学前一年和三年毛入园率分别由2019年的X%、X%……