按照县委关于开展“主题宣讲和领题调研”的安排部署,12月份,我就“城乡教育一体化发展现状的调查与对策研究”课题,进行了专题调研。期间,先后深入城内、城外学校实地走访,组织教育系统相关人员、部分校园长、人大代表、政协委员和家长、学生代表召开座谈会,掌握情况,倾听呼声,研究问题,提出对策,现将调研情况报告如下: 一、全县城乡教育发展现状 (一)基本情况 全县现有中小学校、幼儿园153所,其中普通高中x所,职业技术学校1所,单办初中6所,九年一贯制学校xx所,小学xx所、教学点2个,特殊教育学校1所,幼儿园68所。在校学生xx名,其中高中xx名、初中xx名、小学xx名、幼儿xx名、特校学生xx名。 全县xx所学校(园),按办学区域划分,城外学校(园)xx所,学生xx名,占比xx%;城内学校(园)xx所,学生xx名,占比54.5%。按办学性质划分,公办学校(园)129所,学生xx名,占比89.7%(其中城内公办学校(园)15所,学生xx名,占全县学生总数的xx%);民办学校(园)24所,学生xx名,占比10.3%(其中民办初中1所,九年一贯制学校2所,民办幼儿园21所)。 全县公办学校现有教师编制xx人,在编教师xx名(其中:高中xx名、初中xx名、小学xx名、幼儿园203名、进修校及局机关等xx名)。另有民办代理教师533名、学校自雇临时代理700余名、厨师、保安等从业人员xx余名。 (二)现状及问题 近年来,我县教育事业取得了长足进步,但同时也面临着新的挑战,特别是城乡学校发展不均衡的问题较为突出,主要有以下几个方面: 一是农村学校规模小,布点分散。目前,全县共有公办中小学xx所,其中农村中小学xx所,占比8…… |