习主席多次强调，要提高运用法治思维和法治方式的能力，在法治轨道上推动各项工作。创建“法治后勤”的提出，为学校后勤工作贯彻落实习主席重要论述，运用法治思维和法治方式规范秩序、提升效益提供了遵循。个人分析认为，推进“法治后勤”的主要障碍不再是法规不配套、后勤干部不知不会的问题，应高度重视思想教育、开展工作、监督管理、作风建设等关节点的实效问题。
　　一、应把警示教育作为后勤教育的主要内容突出出来。发挥后勤工作中的思想教育功能，既是我军后勤的光荣传统，也是后勤工作的内在要求。当前，时代条件、社会环境和教育对象发生了深刻变化，后勤教育的针对性、实效性不强的问题具有一定普遍性。我们应理念、方式、手段因变应变，强化深度认知和深刻理解。警示教育生动鲜活，容易打下深刻烙印。在搞好理论灌输的同时，要重视运用警示教育这一方式，充分发挥反面典型的作用，时时提醒后勤工作者公正用权，树好形象，弘扬正气、鞭挞歪风。组织后勤干部观看警示教育片，到监狱听服刑人员现身说法，用活生生的典型案例增强教育的震撼力，能促使广大后勤干部揽镜自照，从中汲取深刻教训，明白在什么情况下、在什么问题上、在哪些环节中容易犯错误、跌跟头，鞭策自己牢记党员身份，时刻保持清醒头脑和高度警惕，灵魂上受到触动，自觉引以为戒。
　　二、应把依法行政作为开展工作的关键环节突出出来。天下事不难于立法，而难于法之必行。全军现行后勤规章制度xxx多件，覆盖后勤建设各个方面，为依法指导和开展工作提供了完备的法规遵循。但当前部队中以权代法、以情代法、以言代法的现象仍不同程度地存在。要依法规范程序。依据有关规定，逐项细化行政流程，使原则的规定具体化，软性的要求刚性化，明确应当做什么、如何做，而且明确先做什么、后做什么，让大家看了就能懂，对着就能做。要依法开展工作。……