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document.writeln(" 从洋思学习回来,首先从理论上学习了洋思的教学模式《先学后教、当堂训练》主要可以分为以下内容: 一、揭示学习目标(1分钟左右) 提出本节课的学习目标:利用幻灯片,使学生知道本节课干什么,学到什么程度,用了解、理解、学会等行为动词描述出来,激发学生的学习动机,调动学习的积极性。先让学生自己看大屏幕上的学习目标,一分钟后明白学习目标的学生举手,经过一分钟,大部分学生都能明白自己的学习目标。 二、先学(5分钟左右) 自学:老师通过大屏幕展示自学指导。看完自学指导后,教师发出现在开始自学的口令后,学生考试自学,教师巡视并确保每个学生都能聚精会神地看书。目的使学生通过自学,逐步掌握自学的方法和注意点,基本理解教学内容,能达到课堂内容,能达到课堂教学的基本目标,并暴露出各自的问题为后教作准备。 三、后教 老师通过幻灯片展示,使学生能够边听老师讲边理解,课堂教学紧张而有序,活泼且充实。我所听的两节课一节是苏教版数学七年级上5.2《图形的变化》,老师制作的课件精美,图形非常漂亮,讲课生动有趣,学生学习的兴趣很高。通过二十分钟的讲解,学生大都能够学会图形的变化的一些规律和方法。另一节是苏教版八年级上5.1《函数1》,函数的概念是一个难点,老师讲解有浅入深,学生能够比较容易的掌握。 四、当堂训练 目的通过当堂训练,巩固知识和形成能力,活化即时反馈机制,及时调整教学,最大限度的地课堂教学效率。课堂练习又分为:必做题,选做题和思考题,这样学生可以有针对性的选择适合自己的题目。 课下我也和老师做了交流,因为洋思中学是个寄宿式学校,老师可以在中午和晚上为学生作辅导,这样基本上能够达到日日清。<\/td>");
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