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  为深入开展学习实践科学发展观活动,进一步务实、高效地开展妇女工作,围绕“三区”建设,强化引导职能,促进家庭在和谐社区建设中发挥积极作用,4月初区妇联通过采取召开座谈会、听取汇报、实地考察、查看资料、走访群众等多种形式,对我区五好文明家庭创建活动进行了调研。通过调研,我们认为下一步,我们还要拓宽创建工作思路,促进文明家庭创建迈上新台阶。
  一、基本情况
  几年来,我区各级妇联紧紧围绕区委、区政府的中心工作,把文明家庭创建作为参与和谐社会、“两型”社会建设的一项重要工作来抓,不断创新活动载体、丰富创建内涵,打造出了“学习型家庭”、“廉洁家庭”、“平安家庭”、“绿色家庭”、“和谐家庭”、“两型家庭”等家庭工作品牌,将精神文明建设推进、落实到千家万户,取得了较好成效。目前,我区已创建社区级文明家庭18.6万户,占家庭总数的81%,其中街道级文明家庭11.5万户,占家庭总数的50%,区级以上文明家庭6.9万户,占家庭总数的31%,在建设和谐社会中发挥了积极作用。
  二、主要做法
  1、加强宣教,优化创建活动思想氛围
  开展社会主义荣辱观教育活动,把践行“八荣八耻”和讲文明礼仪纳入家庭文明承诺制的内容,组织开展“知荣辱,树新风”报告、讲座、学习论坛、演讲比赛等活动,引导广大家庭建立文明健康的生活方式;围绕贯彻《公民道德建设实施纲要》精神,各级妇联充分利用“三八”、“六一”、国际家庭日、母亲节等重要节日,组织家庭座谈会、联欢会、报告会、读书会、歌咏和演讲比赛等宣传教育活动,加强对广大家庭成员的社会公德、职业道德、家庭美德教育,增强了创建活动的针对性和实效性;以街道、社区家长学校为阵地,面对广大家庭举办法律知识、文明礼仪、心理健康、家庭教育、党的重大会议决策精神等知识培训,举办各类学习征文、知识竞赛等活动,促进了家庭成员综合素质的提高。
  2、与时俱进,不断丰富创建活动内涵
  开展了“学习型家庭”创建,倡导家庭树立终身学习观念,形成读书学习的良好家风;开展了“廉洁家庭”创建,在党员干部中明确了反腐倡廉家庭有责的观念,有力的推动了全区家庭廉政文化建设;开展了“平安家庭”创建,增强家庭安全和法制观念,开展“六防”、“五拒绝”教育,促进社会稳定;开展了“和谐家庭”创建,倡导家庭成员之间、邻里之间、人与人之间互帮互助、团结友爱、和睦共处,以家庭的和谐促进社区、社会的和谐;自2008年以来,在前期创建“绿色家庭”、“节约型家庭”的基础上,更进一步开展了“两型家庭”创建活动,开展了“万户家庭节能环保行动”,发放家庭环保知识手册2000余册,组织3000多个家庭参加节能环保知识竞赛,举办了8场家庭节能环保签字承诺仪式,征集节能环保论文、心得53篇,发起“拎起布袋,购物买菜”倡议活动,全区共发放环保购物袋7000多个。通过广泛丰富的“两型家庭”创建宣传实践活动,在广大妇女和家庭中树立节能环保的科学观念,倡导文明健康、简约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚,进一步推动两型社会的建设。
  3、拓宽思路,创新创建工作载体
  针对不同层次家庭的文化需求,精心打造各种内容丰富、形式多样的活动载体。一是举办“家庭文化艺术节”,以展示家庭收藏品、手工艺品,比拼家庭成员文化艺术造诣,组织女性和家庭文艺汇演等形式充分展示了现代家庭才艺和风采,反映出现代文明家庭积极向上的精神风貌和深厚的文化底蕴;二是开展“五进村湾”活动,通过宣传教育,鼓励动员农村妇女积极学习新技术,掌握新信息,开展健康向上的文化艺术活动,参与环境卫生整治,并开展“治五乱、杀三风、反家暴”等净化家园文明行动,引导农村妇女和家庭成员养成文明道德好习惯,推进和谐乡村发展。三是开展家庭帮扶活动,各级妇联组织动脑筋、想办法、挖门路,通过多种渠道和就业招聘会形式,去年帮助516名女性实现就业和再就业;通过积极筹措社会各界资金,打造“爱心妈妈”公益品牌,帮扶贫困儿童资金达52万余元,实施“百名特困学生助学”工程,为100名特困学生提供扶助资金达16万元,慰问30户贫困单亲家庭;联合八医院开展“万名女性健康体检”活动,免费为上万余名妇女开展免费妇科和乳腺检查,为3名贫困妇女提供了免费手术援助;积极协调公安、卫生、街道、社区等单位,为1名非婚生困难子女解决户口问题;加大平安社区建设,与公安分局联合发文出台措施加大预防家庭暴力工作力度;全区各级妇联接待处理妇女群众来信来访3384件,为妇女群众办实事600余件次。这些惠及千家万户的关爱行动,受到广大家庭的好评。它不仅及时解决了家庭的困难和矛盾,更有力的促进了家庭和谐的步伐。四是开展丰富多彩的家庭文体活动。各基层妇联紧扣家庭文明建设的主题,成立了秧歌队、舞蹈队、曲艺队、健身操队、太极拳、太极剑等群众健身队伍,形成了一街一品、一社区一品的特色群众文体队伍。开展了各种文体活动,举办家庭趣味运动会、家庭才艺展、家庭健身操比赛等,积极发动广大家庭参与体育锻炼活动,丰富了家庭的文化生活,提升了家庭的文化品位,深受广大家庭的欢迎。五是依托家长学校普及家庭教育知识,开展“争做合格父母、培养合格子女”教育,通过组织文明礼仪、遵纪守法、安全知识、遵守交通法规等宣传活动,举办了争当“合格小公民”、“小手拉大手”文明过马路等活动,促进了父母与子女之间文明行为相互监督的良性互动。
  三、存在的问题
  1、创建活动的联合力度有待加强。文明家庭创建还未真正纳入全区文明创建工作体系,在文明单位、文明社区考核中,忽视了家庭创建是各种创建的基础工作,在基层创建工作中缺乏整体的创评力度。
  2、创建活动内容和形式有待进一步创新。与群众日益增长的文化生活需求相比,创建活动内容、形式还不够新颖,活动的感召力、凝聚力有待加强。
  3、创建活动参与面还不够广泛,发展不平衡。特别是由物业公司管理的新建小区,创建工作难以深入。另外流动人口家庭的参与度也比较低,有的对创建活动不感兴趣,不了解甚至不知晓。
  4、创建活动的宣传指导力度还需进一步加强。宣传形式单一,指导不到位。基层妇联中有的存在仅凭老经验开展创建活动,缺乏与时俱进创新精神的现象。
  四、措施和建议
  1、健全创建工作机制,切实发挥实效。要从学习实践科学发展观的高度,进一步增强做好创建工作的紧迫感和使命感, 充分调动和发挥五好创建活动协调领导小组各成员单位的积极作用。要积极争取区文明办把文明家庭创建活动纳入精神文明建设总体规划和目标考核中,统一安排部署,同实施同考核;协调组织各成员单位尽其能、负其责,切实发挥作用,特别是组织开展一些重大活动,要整合资源,分工协作,密切配合;同时要吸纳各种社会力量,调动一切积极因素,努力构建社会化、开放式工作网络,真正形成党委领导、妇联主管、各方参与、齐抓共管的工作机制,保证创建活动的科学发展。要根据创建内容的不断更新,充实和调整文明家庭评比标准和创建工作评估标准,建立相应的操作性强、量化目标明确的考核体系,建立健全以申报、公示、评选、表彰激励、跟踪管理为一体的活动机制,最大化地运用联手创建成果,以取得最大化的社会效益。
    2、坚持创新发展,不断增强创建活动的吸引力和感召力。文明家庭创建活动是群众性精神文明创建活动的重要载体,其存在的基础和发展的生命力在于广大群众和家庭的积极参与,而群众是否愿意参与则取决于我们的活动是否跟随社会的发展不断创新,活动的内容和形式是否为群众所需、为群众所喜。从我区来看,把各类特色家庭纳入文明家庭创建统揽体系之下,在不同时期侧重不同的创建内容,不断创新活动载体。今年,在坚持基础创建的同时,以“两型家庭”为重点开展创建活动。以“争创两型家庭,创造绿色健康生活”为主题,实施“个、十、百、千”工程,即试点建立一个社区家庭节能咨询站,组织十场“换客超市”,招募百名两型家庭志愿者,建立千册家庭绿色消费档案,评选千名“两型示范家庭”和十名“两型示范家庭”标兵。同时开展适合家庭参与的、能够向家庭渗入“两型”生活观念的、向社会展示“两型”创建成果的宣传实践活动,如组织两型家庭经验交流会、家庭节能手工制品展、两型家庭志愿者社会服务实践行、两型家庭厨艺大赛、才艺展示、家庭节能环保知识讲座等。并特别注重扩大参与面,把包括流动人口家庭的各类群体纳入活动中来,让群众在参与中建设,在参与中享受,在参与中受益,在参与中提高,切身感受到创建活动带来的变化,这样才能使活动进家入户,深入人心,不断增强创建活动的吸引力和感召力。
    3、重视宣传舆论导向,提升创建活动的群众参与度。舆论宣传是抓好家庭美德建设的重要手段,各级妇联组织必须重视发挥各种舆论阵地的宣传和引导作用。要大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德和家庭新风尚,抓好家庭美德教育体系建设,以正确的舆论教育引导家庭成员,促进家庭美德教育进课堂、进社区、进企业、进媒体;要大力宣传先进家庭典型,发挥典型的示范、带动、辐射作用。让广大家庭知晓创建活动的内容、形式、创评条件,提高群众参与创评的积极性。要树立群众自己身边的家庭典型,让群众摸得着,看得见,向实实在在的榜样学习,使文明家庭创建活动成为广大家庭的自觉行动。
    4、加大调查研究,为创建活动提供理论指导。要联系实际、深入调研,加强文明家庭创建活动理论与现实问题的研究。针对新形势下在创建工作中面临的新情况、新问题、新需求,针对新型小区中的家庭、农民工家庭、流动留守家庭、空巢家庭、老年家庭、单亲家庭出现的矛盾和问题,加强对现代婚姻家庭问题、婚姻家庭发展规律和特点的理论研究,为文明家庭创建工作提供理论指导和科学依据。进一步理顺文明家庭创建体系关系,明确以文明家庭为统揽,各类特色家庭纳入之内的创建体系,为文明家庭创建规范有序打牢基础。要积极探索创造出更多更好的体现和谐社会、“两型”社会建设要求的、为广大群众喜闻乐见、愿意参与的工作载体和抓手,使广大家庭在情理交融、雅俗共赏的教育实践活动中不断提高文明水平。

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