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　　我有幸参加了本次由教育体育工委组织的党员培训，培训时间虽然短暂，但我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取老师的精彩报告，和党员互动交流学习，我受益匪浅。下面谈几点体会和收获：
　　一、每位学生都渴求遇上好老师
　　我们的学生具有一个最重要的心理特点属性――向师性，学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论在学习哪一门课程，都希望遇上一个好教师；不管分到哪一个班，都希望有个好班主任。其实家长也是这样，这些都表明，教师对学生来说实在是太重要了。有人说教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。从这个意义上说，学生的生活和命运大部分是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。所以，他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。
　　教育是一项充满爱的事业，教育在丰盈灵魂，在温暖心灵，在点亮人生。爱岗敬业、为人师表、明德惟馨!每天多努力一点，我们的学生离成功就近一点。做一个拥有一颗“平凡心、事业心、责任心”的有心人，在教育岗位上用师爱滋润学生，用生命承载教育，用平凡演绎伟大，用对党的教育事业的无限忠诚谱写出感人的篇章，让师爱在教育中闪光！
　　二、要甘于寂寞从点滴做起
　　从教师个人角度来说，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当教师，就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神；二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型事业，而不是谋利的经济型工作，所以我们以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的点滴小事。
　　三、要爱岗敬业、乐于奉献
　　教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和乐教。教育本来是使人幸福的事业，应该让人充满幸福感。有了幸福感，教师才能享受事业，享受生活。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作才能做得很出色，永远进取，不言放弃，教育事业需要这样的教师，这才是教育事业的脊梁，才是国家和民族的希望。
　　四、践行入党誓言，争做教育先锋
　　作为一名党员教师，我们要积极发挥党员教师的先锋模范作用，继续提高政治站位，以加强学习立根铸魂。严格落实“三会一课”制度，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以高质量党建工作推动教育教学工作的高质量发展！作为教育这块“阵地”上工作的共产党员，承载着政府的重托、人民的期望，学校的发展需要我们党员带头，在教育“阵地”上，虽看不见战火、闻不见硝烟，但是这与烽火年代共产党员冲锋陷阵具有着同样的使命和责任！
　　做为一名党员教师，一定要牢记“为人民服务”的宗旨，以关心爱护全体学生，让所有孩子都健康快乐成长为己任，尽职尽责，以奋发有为的精神，肩负起为国家培育接班人，为实现中华民族伟大复兴做贡献的重任。做为一名党员教师，必须坚守理想信念，努力提高道德修养，丰富专业知识，牢记育人使命，找到教育的真谛，让教育回归初心、回归梦想，一步一个脚印去做好自己的育人工作，不断擦亮自己的光芒，去照亮孩子们明亮的远方。做为一名党员教师，一定要解放思想，更新观念，勇于实践，敢于担当，走在教育教学改革的前列，大胆地进行教学改革和教学创新，努力提高教学质量。
　　短暂的集中学习结束了，一生的学习还应该继续，让我们在学习中不断感悟，在学习中践行，永葆党的先进性，永葆教育人的初心，紧跟时代步伐，积累让自己扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，内化于心、外化于行，做到真学、真懂、真信、真用，铸牢“党性之魂”，守住共产党员为人、做事的基准，增强自己的服务意识，在自己的岗位上，在平凡的工作中努力为学生、学校、社会发展服务，做合格的人民教师。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");