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　　习总书记曾指出：“要充分调动广大干部积极性，不断提升工作精气神。”我理解，精气神是一种奋发向上的觉悟、是一种勇于担当的状态、是一种开拓进取的精神，我们要把投身教育焕发出的政治热情，转化为履行职责、干事创业的精气神。下面，围绕这个问题，谈几点体会：
　　一、保持干事创业的精气神，就要正确处理理想与现实的关系。理想是个美好的字眼，有了理想，人生的航线才不会偏离方向，远大的理想更是象征着每个人穷极一生所要追求的最高目标。我们要不忘本色、树立远大理想，这是焕发干事创业精气神的源泉。然而必须认清，理想具有脱离现实的属性。理想的树立，可以远大一些，不受拘束一些，但实现的过程却务需步步为营的筹划、踏踏实实的奋斗和锲而不舍的坚持。首先，实现理想具有长期性。少则十数年，多则几十年甚至一生，它体现了一段时间内个人主观的奋斗在多种客观因素下的作用结果。那种寄希望于短期集中大量精力“攻关”，以图实现理想的急功近利思想，必须要坚决摒弃。其次，实现理想具有可操作性。理想不等同于条目清晰的计划书，它只是一个大的目标，应当不断完善自己的规划，把实现理想的浩大工程具体化，“做什么”、“如何做”这些问题都必须仔细考虑清楚，形成切实可行的办法举措。再次，实现理想具有阶段性。实现理想并非一步到位，也不是一蹴而就，它应该分为几个阶段，或者分为几个更加“接地气”的阶段性目标。正如党的最高理想是实现共产主义，最终还是要细化为社会主义初级阶段主要任务、两个“三步走”战略这样的阶段性目标来实行。
　　二、保持干事创业的精气神，就要正确处理顺境与逆境的关系。我们都有过这样的体验：顺境中，工作顺风顺水，生活诸事顺心，大家交口称赞，自己信心满满；逆境中，工作漏洞百出，生活莫名添堵，大家窃窃私语，自己好不郁闷。身处顺境，自然能够保持高昂的精气神，关键是身陷逆境时，如何避免乃至转化消极影响。第一，不要迷惑于顺境。一切事物都有两面性，在心理学上有“温水煮青蛙”的理论，顺境能够增强信心，也能消除人的警惕心理、消磨人的意志，产生对自己估计过高的骄傲情绪。明明只是刚入门，却自以为是专家，仅仅学了点皮毛，却爱充行家里手，对自己没有一个准确客观的判断，日后在工作上闹笑话就不足为奇。第二，不要受困于逆境。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。逆境和挫折最能使人成长进步。不要只看到一时的失败和沮丧，就当做是成长过程中的摔打磨练。在逆境中，以令人印象深刻的方式增长了理念和知识，拓展了视野和格局，激发了潜藏的能量。从这个角度看，大可不必为一点挫折懊恼不已，为些许得失惴惴不安。勇敢地从逆境走出，回首望去，挫折和失败就是一笔笔千金难换的宝贵财富。第三，要善于汲取正能量。林林总总的正负面情绪之所以产生，更多的是心理作用。科学研究表明，即使外部环境不变，人的情绪也会随着时间产生周期性波动，有时心情没有来由的舒畅，有时又突然转而沮丧。这些情绪反映到外部世界，就会产生所认为的顺境和逆境。无论是顺境还是逆境，都包含着有助于我们成长提高的正能量。真正的智者，在一切事物中都可以吸取营养、借助力量，实现自己的既定目标。
　　三、保持干事创业的精气神，就要正确处理学习积累与岗位实践的关系。直接投入岗位实践的磨砺，是工作进步最有效、最快捷的方法之一。然而若仅仅止步于此，则是工作大忌。俗话说：“基础不牢，地动山摇”，积累不足造成工作标准欠“火候”，是日后碰壁导致精气神衰减的重要根源之一。一是立足本职，学“精”。每一项工作都远没有看上去那么简单，其内涵也绝非只言片语可以蔽之。“样样通”的结果，往往是“样样松”，因为一个人的精力毕竟是有限的。所以大家常说要干一行、爱一行、专一行，就是这个缘故。我们刚刚步入工作岗位时，学习积极性往往很高，但兴趣过于广泛，见什么想学什么，最终什么也没学成。先从与本职工作有关的学起，学精了再慢慢展开，那样才有收获。二是注重延伸，学“宽”。不同的工作岗位需要不同的能力素质，也就需要不同的知识结构来支撑。例如，财务会计需要严谨的账目处理能力，最好能够掌握一些经济学知识。不同领域的知识如果能融会贯通，会在工作中别出心裁，收到奇效。三是加强实践，学“用”。习总书记在不同场合曾给予明代思想家王阳明提出的“执行合一”思想高度评价。简单地说，学习知识的最终目的是付诸实践，满腹经纶的书呆子不可取，理论功底深厚、实践经验丰富的学者型实干家才是榜样。想知道学的知识有没有用，试一试就行了。当发现工作更加得心应手的时候，反过来更会激发更大的学习热情。
　　四、保持干事创业的精气神，就要正确处理道德修养和能力提升的关系。我们不仅正处于事业的开拓期，还处于人生观、价值观的稳固期。如果将主要精力过度的聚焦在工作上，就有可能会淡化对道德品质修养的培养。晚清“中兴名臣”曾国藩把学习的过程总结为“进德修业”，两者都是终身的事情，不能偏废其一。首先，进德有助于提升个人形象。人的相貌天生注定，无法改变，而气质内涵却可以通过后天的培养提升。一个有涵养的人必定是谈吐文明、举止得体、气质上佳，给人以好的印象，个人形象也通过良好的道德修养得以加分。这种内在的美，比外表美更加直指人心、动人持久。其次，进德有利于改善人际交往。和谐的人际关系，能够产生正面积极的影响。年轻干部在工作中，难免会出差错。有德之人犯错，众皆宽容；无德之人犯错，千夫所指。这就体现了在人际交往中，有道德涵养的人是易于被大家接受，拥有广泛群众基础的。这无关乎工作能力，更是一种情感上的认同。最后，德才兼备是优秀人才的标准。“才者，德之资也；德者，才之帅也”。无德又无才，自然是无一可取；有德无才，虽认同人品道德，但难担重任；有才无德，虽力有所及，却难委重任；只有德才兼备的人，才是能够在工作岗位上始终保持热情动力，持续发挥重要作用的优秀人才，也是我们努力发展的方向。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");