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同志们：
　　根据中央、省市委关于切实抓好《中国共产党纪律处分条例》学习贯彻的要求，以及区委理论学习中心组安排，今天我们召开区委理论学习中心组10月份学习扩大会议暨**大讲堂，主要内容是学习贯彻、交流研讨新修订的《中国共产党纪律处分条例》。
　　刚才，我们共同学习了中央、省市有关文件，**、**、**三位同志围绕学习新《条例》作了很好地发言，听了很有启发。下面，就学习贯彻新《条例》，我讲四点意见，谨作为这次理论学习的小结。
　　一要在“悟”上下真功，全面领会重大意义。2018年8月18日，中共中央印发了修订后的《中国共产党纪律处分条例》。新修订的《条例》与2015年修订的《条例》一脉相承，都是党的十八大以来全面从严治党的重要制度成果，是实现党内法规衔接、增强制度合力的生动体现，充分展示了党中央坚持不懈、持之以恒将全面从严治党推向纵深的坚定决心和担当精神，向全党释放了全面从严治党永远在路上的强烈信号，有利于把我们党建设得更加坚强有力，使我们党能够经得起各种风险考验，更好担当起带领全国人民实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命。我们要深刻领会《条例》的重大意义，认真把握《条例》的精神实质和核心要义，尤其要深刻认识《条例》把政治建设摆在首位的显著特点，准确把握纪律建设的政治性；深刻认识《条例》体现新时代新使命新要求的显著特点，准确把握纪律建设的时代性；深刻认识《条例》坚持问题导向、扎紧制度篱笆的显著特点，准确把握纪律建设的针对性；深刻认识《条例》把执纪和执法贯通起来的显著特点，准确把握执纪执法的协同性，使党的纪律成为管党治党的尺子和全体党员的行为底线，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。
　　二要在“学”上见真章，切实做到学懂弄通。学习贯彻新《条例》是当前和今后一个时期一项重要任务。全区各级党委（党组）要以新修订的《条例》为主要内容，集中在10月底前开展系列活动，把学习宣传《条例》工作不断引向深入。要坚持领导班子专题学。各级党委（党组）要按照中央和省市区委的部署要求，把《条例》纳入“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“**”主题教育学习内容，纳入党委（党组）理论学习中心组学习的内容，开展专题研讨，谈认识、谈心得、谈体会。各级党员领导干部要率先垂范，认真开展自学，先学一步，学深一层，充分理解，熟练掌握，自觉做守纪律、讲规矩的模范。要坚持举办讲座辅导学。各级党委（党组）要结合本单位本部门实际，依托传习中心、廉政教育中心等载体，通过专题讲座、辅导报告、以案释纪、警示教育等多种形式，使每个党员逐条学习、学深学透，融会贯通、自觉遵守。要坚持联系实际深入学。要将《条例》的学习教育工作纳入党课、党校教育课程和党员学习规划，持续深入抓好学习贯彻。各级纪检监察机构要将《条例》列为党员干部廉政知识测试的必考必测内容。组织部门、区委党校要结合党员轮训工作实际，举办学习贯彻《条例》专题培训班。基层党组织要针对党员群体的不同特点，组织开展喜闻乐见、通俗易懂的学习培训，切实提高学习贯彻实效。宣传部门要制定专门的宣传工作方案，充分利用报纸、电视、网络、微博、微信、移动多媒体等，通过开设专版专栏，策划专题报道，开展公益广告宣传、知识竞赛、访谈演讲等主题宣传活动，在全社会营造自觉遵规守纪的良好氛围。
　　三要在“践”上出实招，全力抓好贯彻落实。《条例》是加强纪律建设、约束党员干部的“戒律”，划定了明规守矩的“红线”和“标尺”，对我们来说，关键是要抓落实、重执行，推动《条例》各项规定在**落地生根。各级党委（党组)要坚决担负起全面从严治党的政治责任，着力抓好《条例》的贯彻执行。要把贯彻执行《条例》与整改问题结合起来。结合“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育查摆问题整改，紧盯重点难点问题，下大力气建制度、立规矩、抓落实、重执行，强化日常管理和监督，充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用。要把贯彻执行《条例》与“三查三问”结合起来。围绕“政治上、工作上、作风上”存在的突出问题，开展自查自纠，加强监督检查，形成常态化监督问责机制，以政治纪律带动各项纪律立起来、严起来，督促党员领导干部守土有责、守土负责、守土尽责，激励新时代新担当新作为。
　　四要在“督”上显威力，全面推动落地见效。制度的生命力在于落实。各级党委（党组）和纪委（纪检监察组）要加强对《条例》贯彻实施情况的跟踪了解，注意收集整理、调研分析贯彻过程中的重要情况和问题，加强工作指导。要加强对学习宣传、贯彻执行《条例》的监督检查，纳入巡察和派驻监督重点，以及全面从严治党主体责任和监督责任检查考核重要内容，对贯彻执行不力的，批评教育、督促整改，严肃追责问责，对典型问题点名道姓通报曝光，真正让制度“长牙”、纪律“带电”，推动全面从严治党向纵深发展，切实为建设五大发展美好**提供坚强政治保障。（cww）<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");