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        近日,×××校长在学校第十五期业余党校开学典礼上,为大家作了一篇立足当下、着眼未来、内容翔实、意义深刻的主题报告,我有幸在场聆听了校长的教诲。这篇报告既贴近实际,又蕴含深意,特别是对我们学生在学习和生活中如何树理想,践言行,学知识,懂做人等方面谈了自己的深刻体会和独到见解,使我深受触动,获益匪浅。下面,我想从“知、树、践”三字来谈谈我的思考和感悟。
        一、知党史,坚定正确的政治立场
“中国共产党是一个伟大的、光荣的、正确的党”。这句话是我们在日常工作生活中经常能听到、看到和说到的一句话。但重要的是我们要从思想深处理解她的内涵,感受她的真谛,实践她的宗旨,而不是把她当作一句空话来看待。我理解,这句话不但是我们党长期实践的历史总结,是客观现实的高度概括和反映,也是全党和全国人民发自内心的对党的热爱和崇敬之情的表达,同时还是我们党自身的努力方向与公开宣言。
        中国共产党建立于1921年7月,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,始终朝着既定的方向既实现共产主义而不懈奋斗。中国共产党在中国的诞生,开创了中国历史的新纪元。在毛泽东思想的指引下经过艰苦卓绝的斗争,取得了自身的独立与解放。
        党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。一个人要在社会上实现人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。
        作为一名普通的高中生来说,加入中国共产党有一种光荣的使命感,在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党,在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念,平凡的人生也有不平凡的意义,用全部的热情投身到现在认真学习知识和本领为将来能更好的为党和国家做贡献而打好基础,使自身的价值得到充分体现。
    二、树理想,明确自身的努力方向
    古人云:有志者,事竞成。这告诉我们,要成就一番事业,就要树立远大的理想。 理想是人生的奋斗目标,是人们对未来美好生活的向往与追求。理想是不断进取的强大精神支柱,是指路的明灯,前进的方向。
   理想,它影响着人的一生走什么样的路。一个人没有理想,就会变得目光短浅,无所事事。对我们而言,就是要明白理想对于人生的重要意义,明白要获得立足于社会的知识、技能,要成就 一番事业,就要确立正确的目标,就要树立崇高而远大的理想。只有在追索知识的阶段,不断地获得教育、感化,让自己明白:成功是由理想开始的,没有理想,不会发生任何成功的事情,也不会有任何行动的步骤。
    成功与失败是相伴而生的。在成功的道路上,失败、困难、挫折是不可避免的,每个人都会遇到失败、困难、挫折的考验。要相信:只有那些半途而废的人才会失败;要相信:有时候,困难和成功就近在咫尺。所以,不要轻易放弃你的理想。当你心灰意冷而想放弃时,请记住:爱迪生是在经历过一万次挫败尝试后才发明了电灯泡;越王勾践卧薪尝胆而谋大业;司马迁受了宫刑还写下了《史记》。对学生进行理想教育,就要培养学生坚定的理想和对实现理想的自信心。
        三、践言行,掌握学习的不二法则
        正如校长报告中所指一样,在求知的道理上充满艰辛和挑战,学习的过程没有捷径,只要刻苦求实,方法得当,才能事半功倍,有所作为。第一要心安心静。人心是浮躁的,社会是充满诱惑的,小则一次偷懒的籍口,大侧抛弃理想信念,随波逐流。都堪为对修为的挑战,对心境的错乱。所以,我们更应该学会淡泊以明志,宁静而致远,凝神静气,投入书中,静下心,沉住气,看清理想的放向,紧追不放。第二要常思常省。马克思主义哲学方法论告诉我们,实践到认识到再实践到再认识,不仅折射出事物永恒不变的发展规律,更重要是让我们有了认识和改造事务的方法和本领。学习也是一样,不可能一帆风顺,遇到难题和挫折,首先需要反思,分析原因,才能找出对策。曾子日“吾日三省吾身”,不正是伟大哲人最好的实践诠释吗?所以,我们都要学会并努力实践时时反思、处处反思,在反思中不断总结,积累经验,提升自我。第三严学严纳。心态要静,治学要严。对老师的教诲要严听,对自我的管理要严格,对学习的态度要严肃。一个严字无不浸透着老师家长的心血和期望,一个严字无不诉说着莘莘学子的追求和理想。同时,善学者,纳也。大到海纳百川,小到兼容并收。分析和综合,归纳和演绎是科学的思维方法,精心整理正是知识的内化过程。所以,在学习的同时,要善于归纳整理,消化吸收,切不可盲目无序,泛泛悠悠。
        正所谓,读万卷书不如行万里路,行万里路不如高人点悟。受到校长的点悟,大得也。思者,学之;考者,究之;悟者,得之。正是在学习报告的过程中,我不断去思考,感悟,得到了以上浅显的见解,于我言之,幸也。

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