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　　按照县委理论学习中心组的相关部署，我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷内容。第三卷与先期出版的第一卷、第二卷，构成一脉相承、有机统一的整体，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深入的认识。刚才，XX书记领学了《习近平谈治国理政》第三卷，同时，聆听了前面几位同志的交流发言，我更加深刻领悟。结合这段时间的学习，我谈谈自己的心得体会。
　　一、全面系统学，做到学懂弄通做实。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。结合进一步巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，继续深入学习《习近平谈治国理政》第一、二卷和习近平总书记一系列重要论述，我坚持全面系统学，原汁原味学，怀揣着感情学，肩负着责任学，珍视每一次集中学习和研讨的机会，从个人学到集中学，找准学习《习近平谈治国理政》第三卷的“正确打开方式”，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、弄通做实，不断增强“四个意识”，树牢“四个自信”，践行“两个维护”，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成国家发展的“成绩单”和人民群众的“获得感”。
　　二、深入思考学，切实推动事业发展。新时代呼唤新担当，新时代需要新作为，学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持“用理论指导实践，用实践检验理论”理念，学懂、弄通是前提，用好、做实才是根本，要紧密结合统筹推进常态化条件下新冠肺炎疫情防控和经济社会发展，紧密结合落实XXX思路举措，坚持在学中干、干中学，自觉强化责任担当，克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，努力实现人民群众对美好生活的向往，结合我分工领域的政府兜底、基层治理、妇女儿童、残疾人和退役军人权益保障、市场监管和质量提升等工作，将《习近平谈治国理政》第三卷学习成效转化为提升为民服务、推动社会治理、为县政府决策提供科学依据的水平，让习近平新时代中国特色社会主义思想在本职岗位上体现，在实际工作中展现。
　　三、联系实际学，保证工作任务落实。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，在知行合一、学以致用上下功夫，将“最新教材”学习成效转化为完成工作任务的能力，我将结合当前县委县政府中心工作和重要任务，在分管工作基础上，凝心聚力做好：XXX。总之，我将继续学实学透、学以致用，树牢“全县一盘棋”意识，推动工作扎实开展，上新台阶，xxx 贡献力量。

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