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　　根据会议安排，现围绕学习新民主主义革命时期历史，结合自身思想和工作实际，研讨交流如下。
　　会前，我认真学习了新民主主义革命时期的历史，使我深受教育、深受启发。新民主主义革命时期始于五四运动，见证了中国共产党的诞生、发展、壮大，见证了国共两党的合作、对峙、斗争，诞生了马列主义普遍真理同中国革命具体实践相结合的产物—毛泽东思想，诞生了“枪杆子里出政权”“将革命进行到底”的伟大声音。可以说，新民主主义革命时期，是中国近代史中浓墨重彩的一笔，也是中国共产党百年奋斗史中熠熠生辉的一页。习近平总书记指出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，开展党史学习教育，革命历史是最好的营养剂，重温党在新民主主义革命伟大历史，能够深刻感受党的初心使命、性质宗旨、理想信念，让我对领悟党的方针、坚定党的信念，有了更深层次的理解。
　　一、坚定理想信念，用科学理论武装头脑指导实践
　　我们党一路走来，指引我们前行、上下求索的是什么？是中国共产党的理想信念。习近平总书记强调：“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量”。回顾中国近代历史，实践充分证明：没有中国共产党就没有新中国，只有中国共产党才能带领中国人民走向胜利。
　　1921年中国共产党诞生，中国共产党领导中国人民经过28年的艰苦斗争，推翻了帝国主义，封建主义，官僚资本主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。通过学习新民主主义革命时期历史，使我对“四个自信”有了更深层次的理解，进一步增强了听党话、跟党走的信心，更加自觉地贯彻落实上级决策部署，把学习党史落脚到解决问题、推动社会事业发展上来。
　　我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程，党的理论、党的历程也在不断更新和发展，这就需要我们要经常学、反复学，掌握新知识、学出新气象，在学而新、学而用、学而行上下功夫。进入新时代，加强理论强党，最重要的任务就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，让党的创新理论成为破解工作难题、提高工作水平的“金钥匙”。
　　二、践行为民宗旨，时刻保持同人民群众血肉联系
　　全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，中国共产党自成立之日起，就确立了为人民服务的初心。1934年1月，在沙洲坝举行的第二次全国工农兵代表大会上，毛泽东同志指出，“真正的铜墙铁壁是什么？是群众，是千百万真心实意地拥护革命的群众。这是真正的铜墙铁壁，什么力量也打不破的，完全打不破的。”从历史发展来看，人民立场是中国共产党能够取得革命胜利的重要法宝，无论是弱小还是强大，无论顺境还是逆境，中国共产党都初心不改、矢志不渝，领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，取得了举世瞩目的辉煌成就。从毛泽东同志的全心全意为人民服务，到习近平总书记的“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”，中国共产党始终坚持的一条主线，就是不忘初心，为人民服务。从新民主主义革命历史中体会这种精神，有助于更好地锤炼个人品德、培塑为民公德和铸牢党性大德，把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。学史以明理、学史以增信、学史以崇德、学史以力行学，在工作中，我们要牢记初心使命，坚持以人民为中心的发展思想，努力抓好保障和改善民生各项工作，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感。
　　三、忠诚履职尽责，充分发扬革命斗争精神
　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起，就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当。站在“两个一百年”历史交汇点，在党的坚强领导下，团结带领广大人民群众开展脱贫攻坚、抗击新冠疫情，取得了一场又一场胜利，兑现了一切为了人民的庄严承诺。开展新民主主义革命历史学习教育，关键要落实在“实”字上，把解决问题、推动我县经济社会发展作为衡量的标尺，从革命历史中找答案，从现实中找差距，汲取经验教训、凝聚意志力量，充分发扬自我革命精神，当好善作善成的实干家。
　　习近平总书记指出，历史是最好的教科书。作为一名领导干部，通过静下心来，认真的学习，让我更加深刻地领会了学党史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后工作中，我将以如履薄冰的危机意识、咬定青山不放松的韧劲，进一步强化政治责任感和历史使命感，以钉钉子精神抓落实，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作成果，着力推动分管领域各项工作实现新突破，为全县经济社会高质量发展作出积极贡献。

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