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　　按照中央关于开展党史学习教育总体部署以及县委有关工作要求，结合本次党委理论中心组学习安排，近期重新温习了自新中国成立以来到党的十八大召开这段时期党和国家的发展历史，现围绕本次研讨主题，就近期学习感悟与大家作以研讨交流：
　　从新中国成立到党的十八大召开前，我们党和国家经历了两个重要的历史时期：即1949年至1978年间的社会主义革命和建设时期，以及1978年到2012年10月的改革开放和社会主义现代化建设时期。在这两个历史时期中，新中国历经初生萌芽所经受的种种磨难和艰险，从站起来到富起来再到强起来。这两段历史时期见证了中国共产党人为了祖国富强和人民幸福所做出的艰辛努力和取得的各项丰硕成果，我们要在这两段历史时期中感悟共产党人的初心和使命，更要从我们党在这段时期正反两方面经验教训中汲取智慧和力量，真正把学史明理、学史增信、学史明德、学史力行的总要求落到实处，努力在学好党史中悟思想、办实事、开新局。
　　第一，要通过党史学习，进一步坚定对共产主义的政治信仰。习近平总书记指出：“对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种考验的精神支柱。”新中国成立以来，中国共产党就开始带领全党全国人民为建设一个富强民主文明的新中国而努力奋斗。这段时间中，涌现出了无数优秀优秀共产党员，他们凭着对共产主义的坚定政治信仰，前赴后继，舍生忘死，实现了把新中国从站起来、富起来到强起来的伟大转变，取得了一系列历史性的伟大成就。学习党史，就要学习老一辈党员同志对共产主义的坚定信仰，学习他们为实现共产主义不懈奋斗，接续努力的向上精神。
　　第二，要通过党史学习，进一步加深解放思想、实事求是的务实态度。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。回顾新中国成立以来，我们党就一直在不断解放思想、实事求是。党的八大上，我们党就深刻认识到当前我们国家最主要的矛盾是人民日益增长的物质文化需要和落后的生产力之间的矛盾，进而出现了1956-1966年，我们国家探索自己建设社会主义的道路。这十年，社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成就。原子弹爆炸、首次人工合成了牛胰岛素结晶等成果丰硕。十一届三中全会后，我们党深刻总结了文化大革命中的错误，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，动员全党全国各族人民为社会主义现代化建设进行新的长征。这一切，都是我们党进一步解放思想，实事求是，一切从实际出发，深刻总结历史性正反两方面经验作出的伟大决定。改革开放后，我们党始终坚持解放思想，实事求是，一切从实际出发，做出了一项又一项伟大而正确的决策，取得了一个又一个丰硕的成果，开创了一个又一个伟大而正确的理论成果。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论成就应运而生。
　　第三，要通过党史学习，进一步树牢不忘初心、以人为本的宗旨意识。习近平总书记指出，我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年。在初心使命的感召和引领下，一代代中国共产党人带领全国各族人民接续奋斗，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党自诞生那天起，就宣告了他的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，他的宗旨就是全心全意为人民服务。回顾党的百年波澜壮阔史，我们不难发现中国共产党为什么“能”。中国共产党“能”就是因为他时刻把人民装在心里，时刻不忘全心全意为人民服务的伟大宗旨，以人为本，不忘初心，从而取得了自革命时期到今天的全面建设社会主义现代化的各项伟大成就，赢得了世界的尊重和全国人民的拥护，为使我国跻身世界强国之林，位列世界优秀民族之列打下了坚实的基础。通过党史学习，在党史学习中理解党为国为民的初心和使命，进一步树牢不忘初心、以人为本的宗旨意识。
　　第四，要通过党史学习，进一步传承刀刃向内、艰苦奋斗的优良作风。党的百年历史就是一部不断自我剖析，不断自我革新的过程。回顾党的百年历史，我们不难发现，贯穿党史的一条主线就是艰苦奋斗、接续努力，全心全意为人民服务。无论在任何时代，在哪个历史阶段，我们党都切实传承好刀刃向内、艰苦奋斗的优良作风，为了国家的独立富强和人民自由幸福而艰苦奋斗，顽强努力。我们要在党史学习中学习党员前辈不忘初心、牢记使命，刀刃向内，敢于自我剖析，敢于深刻检查，敢于探索进取，敢于迎难而上，创造出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史、无愧于青春的历史成就。
　　回望新中国成立到十八大召开这段时期的历史，全国人民在党的带领下，进行了艰苦卓绝的努力，开展了卓有成效的建设，取得了伟大的成果，为全面建设社会主义现代化国家打下了坚实的基础，为加快我国社会主义现代化进程作出了杰出的贡献，这段时期的历史值得我们学习和推崇，也值得我们发扬光大。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");