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document.writeln(" 在中国共产党成立100周年之际,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,宣示了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的历史定力,展现了接续奋斗把中国特色社会主义事业推向新高度的担当作为,必将为深入推进党的建设新的伟大工程注入强劲动力,进一步凝聚党心、民心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚磅礴伟力。按照市委党史学习教育安排,市政府党组开展了专题读书班、专题辅导讲座等系列活动。通过深入研读习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必学书目,我深受教育和启发。结合自己的学习思考,谈几点体会,不妥之处,恳请批评指正。 一、在党史学习教育中保持历史定力 党的十八大以来,习近平总书记高度重视学习党的历史,围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,系统回顾党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献。习近平总书记的重要论述,是知史鉴今、镜鉴未来的历史教育课,是砥砺初心、牢记使命的党性教育课,为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。 我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,永远立于不败之地。习近平总书记指出,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。中国共产党领导中国人民取得的伟大胜利,使具有5000多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有500多年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有72年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上最大的发展中国家在短短40多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。一百年的历史告诉我们,没有先进理论的指导,没有用先进理论武装起来的先进政党的领导,没有先进政党顺应历史潮流、勇担历史重任、敢于作出巨大牺牲,中国人民就无法打败压在自己头上的各种反动派,中华民族就无法结束被压迫、被奴役的命运,我们的国家就无法团结统一、在社会主义道路上走向繁荣富强。要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 二、在党史学习教育中不断增强政治自信 习近平总书记强调,旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命。我们要在党史学习教育中,自觉接受教育,常学常新,不断感悟,巩固和深化理想信念,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央更加注重从党和国家的历史宝库中汲取治国理政的经验和智慧,强调“历史是最好的教科书”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”此时在全党开展党史学习教育,是一次深刻的思想党课,也是一场全面的精神洗礼。全市政府系统要通过党史学习教育,提高政治站位,纵深推进全面从严治党,以党建引领税收事业高质量发展。要以党史滋养初心、激励担当、崇德力行,进一步增强服务中华民族伟大复兴的使命感。要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,树立正确的党史观,用党的奋斗历程鼓舞斗志、用党的优良传统凝聚力量、用党的实践经验启迪思想,在学思践悟中凝聚干事创业力量,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在奋进新征程中展现新作为。 三、在党史学习教育中推进经济社会高质量发展 学习历史是为了更好走向未来。全市政府系统党员领导干部要积极响应和坚决落实党中央的决策部署,把党史学习教育融入谋划、思考、推动工作全过程,同总结经验、推动工作结合起来,努力提高引领科学发展,应对风险挑战的能力和水平,把学习教育焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。 党的一百年历史和改革开放实践告诉我们,发展是解决一切问题的基础和关键。我们党团结带领全国人民用几十年时间,走完了发达国家几百年走过的历程,最终靠的是发展。在党的十九届五中全会第一次全体会议上,习近平总书记从国内国际两个大局的高度,对高质量发展作出精辟而深刻的论述:“当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,发展中的矛盾和问题集中体现在发展质量上。这就要求我们必须把发展质量问题摆在更为突出的位置,着力提升发展质量和效益。”全市政府系统要抓住开展党史学习教育的有利契机,深入学习贯彻习近平总书记治国理政重要论述,切实增强加快发展的紧迫感、责任感和使命感,毫不动摇坚持“发展是硬道理、发展必须是高质量发展”的要求,围绕“三新一高”发展要求,聚焦市委“***”决策部署,在推动地方发展中找准定位、发挥优势,统筹做好经济社会发展和常态化疫情防控工作,加大放管服改革力度,不断优化营商环境,加大项目建设和招商引资力度,保持经济高速增长势头,为建成省域副中心城市努力奋斗。 四、在党史学习教育中增强解决实际问题的能力 党的历史就是党员干部成长最好的教科书。全市政府系统广大党员干部要在党史学习教育中升华思想、锻炼才能,牢记习近平总书记关于年轻干部要提高七种能力的重要论断,牢固树立终身学习理念,不断提升领导经济社会发展的能力和水平。 (一)提高政治能力。领导干部要不断提高把握方向、把握大势、把握全局的能力,辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。对国之大者、省情、事情要有全面的认识,能够将本市的发展自觉融入到全国、全省大局中思考谋划,坚决贯彻党中央决策部署,坚定遵守党纪国法,忠诚履职尽责。 (二)提高调查研究能力。调查研究是干好一切工作的前提,两军对垒,需要侦察兵摸清敌情,需要情报部门提供尽可能多的信息,领导干部要掌握情况,就是要深入到基层一线,采取“四不两直”方式明察暗访,才能掌握第一手的材料,同时在听取汇报了解情况时,也要听取多方汇报,从而形成客观全面详细的认识,推动工作落实到位。 (三)提高科学决策能力。领导干部承担着决策的重要使命,一个科学的决策能促进经济发展,一个失败的决策将贻误地方发展,甚至于断送自己的仕途,科学决策最主要的是广开言路,坚持民主集中制要求,不搞一言堂,重大的决策事项要多方酝酿后,提请上级组织研究,以免决策失误。 (四)提高改革攻坚能力。领导干部要善于打破制约经济社会发展的落后体制机制和固有利益格局,勇于担当,勇于破旧立新,这就需要强烈的发展意识和责任感,敢于也有能力解决历史遗留问题和经济发展中的绊脚石,有攻坚拔寨,不达目标不罢休的韧劲。 (五)提高应急处突能力。当今社会,公共安全事故多发频发,不论是天灾人祸,都需要领导干部有敢于担当、直面问题、快速决策、应急处置的能力,只有这样才能最大程度减少人民群众生命财产安全。全市政府系统党员领导干部要加大行业领域的应急处突能力建设和应急演练。 (六)提高群众工作能力。习近平总书记指出:人民就是江山,江山就是人民。组织群众宣传群众凝聚群众服务群众是我党立于不败之地的重要法宝,全市政府系统党员干部一定要深入群众访民情、解民忧,多听取群众意见建议,时刻谨记“水能载舟亦能覆舟”的道理,把群众满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高检验标准,这样我们的工作才会不出偏差。 (七)提高抓落实能力。一分部署,九分落实,狠抓落实政府工作的出发点和落脚点,领导干部一定要杜绝当甩手掌握和二传手,要起带头示范作用,亲自干、带头看。还要避免当“老好人”,对敷衍塞责、尸位素餐的干部要敢于“亮剑”,严格奖惩,赏罚分明,才能上行下效,不断提升抓落实的能力,推进**市经济弯道超车,实现高质量发展。 总之,我们要坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党史学习教育为契机,坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,发扬“三牛”精神,求真务实,勇于担当,就一定能为“***走前列、加快建设**城市”、实现“十四五”开好局起好步作出新的更大的贡献。<\/td>");
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