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学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行
以党史学习教育成效推动工作再上新台阶

　　在党的百年华诞即将到来之际，县政府办党支部组织开展这次主题党日活动，既是对建党100周年的隆重纪念，也是对党员干部的一次深刻党性教育，很有意义。早上，大家到县烈士陵园缅怀了革命烈士，追溯了解放xx的历史，特别是在革命烈士纪念碑前重温了入党誓词，让大家在精神上接受了一次革命的洗礼，这也是深化党史学习教育的有效形式。
　　今年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总的目标要求是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。下面，我就围绕这四个目标要求，给大家讲一堂专题党课，和大家交流五个方面的问题。
　　一、“学史明理”，我们要“明”哪些“理”？
　　习近平总书记强调：“要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。”那么，“学史明理”到底要“明”哪些“理”？我认为，最基本、最核心的内容就是要从党史中深刻领悟“中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好”的道理，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。
　　首先，要弄明白中国共产党之所以“能”，一是在于其自身的先进性，始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展。正是有了马克思主义为指导，形成了中国化时代化的马克思主义，我们党才能在每一个历史的十字路口、发展的关键阶段，看清大势，认清自身，把握规律，赢得主动。二是在于没有自己的特殊利益，始终把人民利益摆在最高位置。我们党自诞生之日起就是中国最广大人民根本利益的忠实代表，并一以贯之地为人民谋幸福。在党的百年历史进程中，一代代共产党人为了人民利益，前赴后继、奉献牺牲。据不完全统计，革命年代全国仅有据可查的烈士就达370多万人。即使是和平年代，也有很多党员为了人民作出牺牲。比如在脱贫攻坚期间，全国就有1800余人牺牲在脱贫攻坚一线。这些数据足以说明，为了人民过上幸福的好日子，共产党人是最不怕牺牲的。三是在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。在新民主主义革命时期，党的第一部党章就专门对纪律作出了规定；在社会主义革命和建设时期，就成立了中央和各级纪律检查委员会；改革开放后，又作出了“执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题”重大论断；党的十八大以来，坚持“打虎”“拍蝇”“猎狐”无禁区、全覆盖、零容忍。这充分显示出了我们党不断解决自身突出问题的决心和能力。
　　其次，要弄明白马克思主义之所以“行”，一是在于它是科学的理论，至今仍占据着真理的制高点。尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比，发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义500年演进历史的大视野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。二是在于它是人民的理论，至今仍占据着道义的制高点。在马克思主义之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。马克思主义第一次站在人民的立场，揭示了人民为什么是自己的主人、社会的主人、历史发展的主人，为人民探求自身自由解放的道路和最终建立一个人人平等、人人自由的共产主义社会指明了奋斗方向。三是在于它是实践的理论，至今仍在成功指导实践。马克思主义是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中反复检验、不断发展的。特别是马克思主义在中国的成功实践，不仅深刻改变了中国，也深刻地改变了世界，无可争辩地证明了马克思主义的实践伟力。四是在于它是开放发展的理论，至今仍在与时俱进地创新发展。马克思主义不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。我们党在长期实践中，不断推进马克思主义中国化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果，指引中国人民夺取一个又一个胜利。
　　第三，要弄明白中国特色社会主义之所以“好”，一是在于它是历史和人民的选择。鸦片战争后，只有中国共产党勇担历史大任、团结带领人民，根本扭转了内忧外患、任人宰割的悲惨命运。改革开放后，党又根据新的形势与任务，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义，取得了巨大发展成就。可见，中国特色社会主义具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。二是在于它坚持道路、理论体系、制度与文化一体化推进。其中，中国特色社会主义道路是实现路径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义文化是精神动力，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。三是在于它是实现中华民族伟大复兴的人间正道。在中国特色社会主义道路上，中国共产党带领人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹与社会长期稳定奇迹，使中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好。
　　二、“学史增信”，我们要“增”哪些“信”？
　　就是要不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，进一步坚定继往开来的信仰、信念和信心。增强道路自信，就是要求我们保持政治定力，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚信只有中国特色社会主义道路而没有别的道路能够引领中国进步、实现人民幸福。增强理论自信，就是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、引领未来。增强制度自信，就是既要发挥显著制度优势，又不断提升自我完善能力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。增强文化自信，就是要坚持以我为主、不忘本来、借鉴外来、面向未来，坚守举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。
　　中国特色社会主义的“四个自信”不是盲目的，而是有底气的。这种自信来自我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就，来自人民群众的衷心拥护和广泛认可，来自国际比较的显著优势。一方面，我们国家仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化道路，成为世界第二大经济体、第一制造大国和货物贸易大国、第一外汇储备大国，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。另一方面，我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。特别是党的十八大以来，中国特色社会主义事业取得了全方位的、开创性的成就，实现了深层次的、根本性的变革，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。尤其是在新冠肺炎疫情这场全球公共卫生危机面前，我国高质量答好疫情防控考卷，千方百计稳住经济基本盘，取得了疫情防控重大战略成果，同时成为主要经济体中第一个实现正增长的国家。这种强烈的对比，全面展示了“中国之治”的显著优势。
　　三、“学史崇德”，我们要“崇”哪些“德”？
　　崇德是一种精神动力。学史崇德，就是要崇尚大德、公德和私德：
　　一是崇尚对党忠诚的大德。什么是大德？古人说，“天下至德，莫大乎忠。”也就是说忠诚是最大的德。对于共产党人来讲，忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策就是大德。学史崇德，就要从党的百年奋斗征程中感悟并崇尚一代代共产党人对党忠诚的大德，筑牢信仰之基、补足精神之钙，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定不移听党话、跟党走。
　　二要崇尚为民造福的公德。中国自古就有大道之行、天下为公的民本思想，强调为公就是大道、为民即是公德。而从我们党的性质宗旨来看，为民造福就是共产党人必须崇尚的基本公德。我们学史崇德，就要从党的非凡历史中，感悟并崇尚一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕牺牲、不怕吃苦、不怕吃亏的崇高品德，强化宗旨意识，全心全意为人民服务不。
　　三要崇尚严于律己的私德。习近平总书记指出，“严私德，就是要严格约束自己的操守和行为”。网络上有句流行语：私德若是“光着脚”，公德注定“无法跑”。一语道破了“私德不立，公德难守，大德难彰”的内在关联。共产党人的私德包含很多内容，但有三个方面是最基本的：从自身修炼的方面讲，就是要严于修身，不断提升自己的思想境界，做到慎独慎微；从外在监督的方面讲，就是要习惯于在监督约束条件下工作与生活；从管好身边人的方面讲，就是要严格家教家风，做良好家风建设的表率。我们学史崇德，就要修好这三个方面。
　　四、“学史力行”，如何做到“力行”？
　　学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点，是开展党史学习教育的关键环节。我们学习党史的成效，最终要体现在实际行动上。我认为，学史力行关键要做到以下几点：
　　一是坚决做到“两个维护”，在听从中央号令上雷厉风行。从百年党史看，这条经验践行得好，党的事业就大踏步前进，反之则遭受挫折。当前，我们站在开启第二百年目标的新征程上，必须从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终严守党的政治纪律和政治规矩，不折不扣地贯彻落实党中央重大决策部署，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
　　二是务实担当作为，在岗位履职尽责上大显身手。新时代，我们党进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，不是抽象地，而是要具体落实到每个地区、每个行业、每个单位直至每个党员干部。所以，大家身上都肩负着时代的使命。就xx来说，面对发展基础薄弱的县情实际，我们肩负的任务更加艰巨。这就需要大家要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，通过党史学习教育，充分激发斗志和干劲，在各自的岗位上履职尽责、担当作为，开创高质量发展的新局面。
　　三是牢记以人民为中心的发展思路，在为群众办实事上尽心竭力。当前，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标。学史力行就要进一步深化对党的性质宗旨的认识，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，用心用情用力解决群众关心关注的实际问题，努力让群众看到变化、得到实惠。
　　四是切实加强自身建设，在提升自身修养上走在前列。不断加强自身建设，是党的永恒主题。面对新形势新任务新要求，我们要通过总结历史经验教训，严格落实全面从严治党要求，始终严以修身，严以律己，做到慎独、慎初、慎微，自觉净化工作圈、朋友圈，管好身边人、身边事，切实增强拒腐防变和抵御风险能力。
　　五、立足新时代，努力推动办公室工作再上新台阶
　　我们学习党的历史，不仅要回望过去、总结经验教训，更要着眼未来、坚定前行的脚步，不断开创干事创业的新局面。当前，我县正处于“十四五”开局起步的关键时期，县政府的工作任务十分繁重。县政府办作为县政府的政务处理中心、运转调度中心、信息舆情中心、协调服务中心和督办落实中心，在推动xx高质量发展的大局中承担着重要的责任和使命。所以对于政府办来说，就要借党史学习教育这个契机，进一步统一思想、凝聚人心、锤炼党性、提振精神，不断提高服务发展、服务决策、服务落实的水平，在推动xx高质量发展的大局中作出应有的贡献。
　　应该讲，这么多年来，县政府办紧紧围绕县委、县政府中心工作，按照“三个服务”的要求，兢兢业业，任劳任怨，表现出了强烈的事业心和责任感，为推动全县经济社会发展作出了重要贡献。可以说，办公室的工作很出色，办公室的同志很辛苦。但成绩已属于过去，未来还任重道远。立足新的起点，办公室的每一个干部都要再接再厉、不懈努力，做到不负时代、不负时光、不负岗位。借这个机会，给大家提三点希望和要求：
　　一要发扬三种精神。一是奉献精神。办公室的根本任务就是服务，服务就意味着奉献，没有奉献就搞不好服务。特别是办公室突击性、紧急性的事务较多，经常加班加点、熬更守夜，大家确实很辛苦，尤其是和其他部门的同志相比，工作又很枯燥繁琐，只能默默无闻搞服务，潜身幕后当参谋，日常压力最大、工作最忙、挨的批评也多。这就要求我们办公室干部要有强烈的奉献意识，要有一种不图名、不图利、默默无闻、忘我工作的奉献精神，耐得住寂寞，守得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验，在工作中体现自己的价值。二是敬业精神。办公室处在县政府的中枢位置，常常是大事要事交织、急事难事叠加。这一性质要求大家必须勤奋敬业、严谨细致、认真负责，所以大家任何时候都要以高度的责任感和强烈的敬业精神做好本职工作，无论大事小事，都要认真对待，全心全意做好。尤其是办文、办会、办事、接待等工作事无巨细，要周密细致，注重细节，做到滴水不漏、井然有序。三是争创精神。大家在办公室工作，都是领导身边的工作人员，既代表着办公室形象，在一定程度上也代表着县政府形象，倍受外界关注。大家一定要充分认识到这一点，珍惜在办公室工作的机会，自重、自省、自警、自励，做每一件事，干每一项工作，都要有争创精神，坚持高标准、严要求，精益求精，力求各项工作创一流，争当全县的“排头兵”。特别是要严守政治纪律，随时保持清醒的头脑和坚定的立场，做到不该问的不问、不该说的不说、不该传的不传，坚决维护县委、县政府的权威。
　　二要提高“四种能力”。一是综合能力。这是最能体现办公室工作水平的地方。我们每一位干部都要在这方面注重学习提升，做到张口能说、提笔能写。特别是文稿起草，这既是办公室以文辅政的重要途径，也是个人综合能力和理论功底的重要体现，在办公室工作中显得尤为重要。办公室的同志一定要把写好材料作为自己的主业主责，坚持高标准、严要求，在求精、求实、求新、求深上下功夫，让以文辅政职能得到更好地发挥。二是协调能力。协调是办公室工作人员的基本功。对上协调，要按照程序，严格请示报告制度；左右协调，要谦虚周全，争取同级部门的工作支持；对下协调，要把握分寸，做到督查服务相结合，通过承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方，促进各项工作的高效落实。三是承办能力。要学会办文、办会、办事，不断提高承办和抓落实的能力，做到遇事能办、办之能成。办公室工作头绪多、时效性强，一定要把讲求时效作为全体人员的共识和自觉行动，对领导安排的工作要立即办、马上办，雷厉风行。只有我们办公室的工作效率高了，县政府的工作效率才会高。四是应急处置能力。这是新形势下对办公室提出的新任务，要不断提高应对各种突发事件和各种舆情的能力，做到临阵不慌、妥善应对。
　　三要发挥好“五大作用”。 第一，要发挥好参谋助手作用。相对于整个县政府工作而言，办公室工作不是中心，但影响中心；不是决策，但影响决策。县政府提出大的思路，办公室要帮助出主意；县政府作出大的决策，办公室要制定具体方案；县政府勾勒的蓝图，办公室要描绘细节、具体深化；县政府提出目标，办公室要做好“搭桥铺路”工作。一句话，办公室的工作就是要紧紧围绕县政府中心工作，积极建言献策，当好参谋助手，服务全县工作大局。各位主任乃至一般干部，都要有参谋意识，都要围绕领导关注的重大事项及热点、难点问题，深入开展调研；围绕出好主意、当高参，做到“参之有度，谋之有方”，真正谋在点子上，参在关键处。第二，要发挥好沟通协调作用。抓协调、抓落实是办公室一项重要职责，办公室的协调能力强不强，协调工作到位不到位，直接关系到政府的决策能否落到实处，关系到各项工作能否顺利推进。所以，要加强沟通、善于协调，形成步调一致、相互支持、高效运作的工作局面。一方面，要加强与县委办、人大办、政协办的沟通协作，协助县政府领导做好全县性重大活动的协调衔接工作；另一方面，要加强与各镇、各部门之间的沟通协作，充分履行职责，发挥各自优势，形成工作合力，努力营造和谐的工作环境。第三，要发挥好督查落实作用。服务落实是办公室“三个服务”的重要内容。办公室每个联系口的主任和工作人员都要当好督查员，紧盯目标任务，严格按照“阶段工作按时督查、临时工作随时催办、重点工作跟踪督办”的要求，强化督查举措，运用好督查结果，以有力的督查保证政令畅通，推动领导批示、政府重大决策和重点工作落到实处。第四，要发挥好信息宣传作用。信息是传递政府的决策部署、反映基层情况、展示部门工作动态的有效途径。要抓好社情民意、经验典型、意见建议、倾向苗头类信息、突发事件信息的报送和编发，特别是对一些社会热点问题，要反映灵敏，给领导当好耳目。第五，要发挥好后勤保障作用。后勤保障是政府日常工作顺利、高效运转的重要前提和基本保证。办公室要准确把握政府工作的特点和需要，把为领导服务和为机关工作服务结合起来，把常规服务与应急服务结合起来，加强对财务、车辆、卫生、安保等方面的管理，严格遵守规定，坚持勤俭办事，做到既保重点又顾全面，既能确保日常工作需要又能应对临时急需。
　　总之，我们开展党史学习教育，最终要把落脚点放在推动工作落实上来，切实把党史学习教育成效转化为工作实绩、发展实绩。所以，希望大家通过党史学习教育，进一步振奋精神，锐意创新，真抓实干，勤奋工作，奋力开创各项工作新局面，为谱写xx新时代追赶超越新篇章做出新的更大贡献！

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