一、各室制度齐全,张贴悬挂规范,避光及安全措施到位。 二、仪器室仪器存放整齐、规范,有分类座牌、橱目卡,有仪器总帐和明细帐,帐帐相符,帐物相符,有维修工具及维修记录。 三、电教室、实验室有作息时间表、本室应用总课程表、应用记录、维修记录;实验室有实验教学进度表,演示实验要有实验通知单和仪器借还记录,学生实验要增加原始记录和实验报告;电子备课室机器内部教学资源丰富,要分类整理做到资源共享,人机固定;卫星接收室要及时刻录下载的优秀资源并分类存放。所有应用资料按学期装订成册,上学期和本学期的都要放在相应室内;校园网服务器要装入资源库,保证教师通过FTP随时联网应用。 四、图书室图书袋、书卡、书标规范,要盖图书专用章,帐物相符。按ABC……Z类顺序摆放,借还程序规范。有书目展板或书目册(书目册要各班都有),方便学生借阅选书。要有学生读书笔记或心得,每学期按年级装订成册。 五、校内用于正常教学的仪器设备借用,管理员按程序给予办理,一般不准私用,如确遇特殊情况由学校校长审批并报电教站备案。 六、仪器或电教器材报废或图书内容过期须下架,管理人员须向主管人员提出申请,由主管人员查验报校长审批后,单独放置,大型器械由电教站核实批准后可报废或下架,否则按丢失追责。 七、为统一管理,电教站就各专用教室进行了对使用记录、借还记录、维修记录、报修审批、实验通知单、实验报告单、原始记录单、资料外借审批单、报废审批表、化学试剂消耗单、自制教具记录表、计23项进行了统一规范(注:以上所列表格中未涉及的室和其它表格,仍沿用原标准进行记录)。现将格式传达给你们,以上所列标准从本学期开始使用。 <\/td>");
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