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document.writeln(" 细细数来,我们在这里的时间也只有最后短暂的1个月了。每每想到还有那么多孩子要辅导,还有那么多贫困孩子的资助要向社会争取,还有那么多孩子要谈心……我便坐立不安,唯恐时不我待。 关桥中学位于“最不适宜人类居住”的海原县里的一个小乡镇上,这所学校里的许多孩子的家庭像周围光秃秃的群山一样贫瘠。于是,踏入这里以后,资助贫困学生便是我们的一项主要工作。当一笔笔爱心款、一件件衣物和一本本图书发到孩子们手中,他们感受的是大山之外点点滴滴的关怀与温暖,如此遥远却又触手可及。如果可以,我愿当面感谢每位爱心人士,和你们讲述西部孩子们的自强不息和拼搏进取的故事。这里有身患疾病,却顽强拼搏的小丫头;也有出身贫寒,却永不言弃的小子;还有家庭破碎,却试与天公比个高的苦娃娃。如果时间允许,我更想试着写一本书,书中的主人公是这些孩子们。会有一天,凭借一往无前的拼搏登上成功巅峰的那刻,这些不幸的境遇将会是他们永远的骄傲! 记得不久前给孩子们讲了一个关于“时间账单”的故事,说的是人们总是在生命行将消逝、死神降临的之日,才后悔该做的事情都没有做,祈求死神多给自己一分钟。死神这时会出示一份账单,记录着人们不懂珍惜而浪费时间的种种行为。孩子们若有所思,似乎明白了挺多。然而,作为故事的讲述人,我又怎不是于心而有戚戚焉呢。支教,走得很快,当1个月飞逝之后,背上行囊南归之际,我又将如何面对这份时间账单? 犹记得初来那会儿的情形,当相互簇拥着的绿树成荫在火车的轨道两旁渐行渐远,继而稀稀疏疏,最后,大地索性脱去外衣,黄沙漫延开来,莫名失落感忽然涌上心头,一年啊,在水源匮乏的海原将是怎样的漫长?溜达在陌生的乡道上,我们被打量得有些不自然。一会儿,一个操着浓重的家乡口音的小女孩向我们跑来,“厦门老师,到俺家唠一个吧”,我们还没回过神来便被拉了过去。后来,我才知道支教队伍12年的积累与沉淀使得当地人对我们特别友好,并统称我们为“厦门老师”,甚为尊重。他们的热情是我始料未及的,仿佛久别重逢的亲人一般亲切,将心头的阴霾一扫而光。 之后,当我将400多份申请表整理完毕的时候,看着一段又一段家庭种种不幸的描述,便更加理解了志愿者的责任与光荣:奉献社会,服务他人。这些经历过各种不幸的孩子们能在这里读书,而且取得很不错成绩的这股儿劲就值得我为之鼓掌喝彩了!于是,每天我都带着“视财如命”的精神打量着身边每一个有不错收入而又富有爱心的人,希望他们能够奉献微薄之力帮助我们的孩子实现自己的梦想。从一对一到管院、医学院、烟草公司、联想集团、新东方等“集团客户”,从一件件衣物到手套、锅炉、修跑道、建立阅览室等,我贪婪地为孩子们争取更多资源,希冀做到力所能及。 一次,朋友看到我发资助的照片,笑着说我很像哆啦a梦,可以拿出各式各样的东西给孩子们。然而,我是多么希望自己能和他一样,有那么大的能力做到随心所欲,面对渴求的双眼和贫困的现实,我能做的只是微不足道罢了。时光易逝,一转眼就要别了…… 在学校发了《我和支教老师不得不说的故事》,孩子们踊跃投稿,不少在文字里提到了那个“短小精悍、胖乎乎的郭老师”,他们的文字真挚而朴实,却句句感动人心,让我忍不住读了好几遍。我知道这些美好的记忆会随着时间的推移而褪色,但我教给他们的那些“优秀不是一种能力,而是一种习惯”、“我敬佩你们在这样艰苦的环境下能取得如此好的成绩,我们资助你不是因为你的贫困,而是对你尊严和人格的敬佩”、“志存高远、坚韧踏实”等等道理,能够沉淀到心底,我就不虚此行了! 来到这边的时候,很多朋友对我的选择唏嘘不已,问我会不会后悔。那时候,送别酒桌上的我总是诺诺地不敢应声。而当这一切行将结束的时候,我已是收获颇丰,成长不少。那些浮躁的、那些虚伪的已被染上了朴实的黄土色,回归自然了。光景总是在不小心中溜走,回头去看,已是时过境迁,末了,只希望支教可以走得慢一点。 每每跟孩子们说我还有一个月就离开了,他们总会楞住半天,怀疑是不是我听错了。他们的文字里流淌着不尽的感激和不舍之情,而我何尝不是如此,我教他们的也正是我这一年所学到的,他们的纯真和质朴更是我所向往的。 30天,很短!希望能和孩子们多呆些时间,哪怕只是唠唠嗑,哪怕只是多看几眼,这已是很幸福的事情了。<\/td>");
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