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    一个科研单位能否健康科学发展，不仅取决于拥有的设备有多先进、资金实力有多雄厚、业务发展有多全面，更取决于其员工素质的高低，以及员工的积极性和创造性能否充分发挥。因此，如何运用各种管理技巧，最大限度调动员工的主观能动性和工作积极性，是现代科研单位管理中热点关注的问题之一。建立长期有效的激励机制是优化人力资源的重要基础，是提升核心竞争力的基本保证，是促进科研单位和谐稳健发展的必要途径。
    科研人员的需求是科研单位提高激励效果的主要方式。每名员工的需求在不同时期有所不同，而且同一时期不同员工的需求又各不相同。在规划科研单位员工激励措施时，要具体问题具体分析，对不同背景的员工采用有针对性的激励措施，才能取得激励效果放大的效应。如在对专业技术人员的激励上，有的人追求权力，有的人渴望表现能力，有的人只想得到和谐的工作关系等等。对于这些人员，就需采用“因人制宜”的方法，从而充分获得激励效果。总之，需要是激励的根源，是员工努力工作的源泉，只有当人的需要被满足时，激励才能发挥作用、收到实效。
    科研单位对专业技术人员的激励对策有以下几种：
    完善现有的薪酬分配制度。客观、公正、合理的报偿，能使专业技术人员获得经济上、心理上的双重满足。方式可为调整工资结构，引入职称奖励工资，主要是为了吸引和激励有较高职称的专业技术人才，提高专业技术人员队伍的整体素质；对有较高职称的专业技术人员工资待遇给予一定倾斜；建立绩效考核结果与薪酬分配挂钩制度，严格依据绩效考核结果兑现薪酬、体现差距。
    设置专业技术人员职业生涯发展规划。目前，科研单位专业技术人员的自我实现需求很强烈，尤其对个人成长与发展特别关注。只有当专业技术人员看到自己在组织中的发展前途时，他们才有内在动力，才能与组织长期合作，形成荣辱与共的伙伴关系。清华同方曾对全球辞职的知识型员工做了一个调查，发现只有25%的人主要是因为工资，而达50%的人是因为对前途的不满意。具体做法为了解专业技术人员个人自我发展规划，确立切合实际的发展目标，设置合理的职业通道，建立长效教育培养制度。
    科研单位的专业技术人员对自我实现及尊重需求等高层次需求比较看重，且满足程度较低。因此，科研单位要重视对专业技术人员的精神激励，充分调动其精神力量。
    荣誉激励。其方式可以是合理地授予荣誉称号、口头赞许、表扬先进事迹。
    努力营造良好的沟通环境。一方面要求上级领导能够循循善诱，让员工打开心扉，畅谈工作中和思想上的问题和建议；另一方面，也要求员工能够开诚布公，畅所欲言。创新沟通激励方式，如管理层与各类人才间的例会以及由单位负责人牵头组织各类活动等。专业技术人员可以通过各种正式的和非正式的渠道交流看法、交换信息，筹建各种兴趣小组或俱乐部等，并组织员工定期举行活动。
    创造良好科研环境。加强科研环境建设，使专业技术人员在单位有安全感、归属感和幸福感，进而充分调动他们的工作积极性。在科研硬环境上，充分利用上级部门下拨的科研经费大力改善办公环境，为专业技术人员配备电脑、打印机、空调、扫描仪等办公设备，并及时进行更新换代；在科研软环境上，建立能够充分发挥专业技术人员积极性的学术氛围和人际关系环境，开展必要的竞赛活动，保持科研团队的锐气，促使科研人员在学习上更努力、科研成果上更用心、作风上更顽强。
    授权参与管理。现代人力资源管理的实践经验告诉我们，现代专业技术人员都有参与管理、当家做主的要求和愿望，创造和提供机会让员工参与管理是调动他们积极性的有效方法，通过参与管理可以形成专业技术人员对科研单位的归属感、认同感和成就感，可以进一步满足自尊和自我实现的需要。可以对专业技术人员充分授权，让他们参与单位管理，增强他们的积极性和工作热情。同时，给予专业技术人员更大的权利和自主空间，让他们制订弹性工作计划，自己来安排完成任务的时间和方式，并可以在一定程度内进行目标调整，从而极大地激发专业技术人员的工作热情和创造力，科研成果丰硕。

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