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　　俗话说“金无足赤，人无完人”，这是在告诉我们世界上的人和事物没有绝对的完美，只有不断的学习、探索、实践、总结，才能弥补自身的不足，把自己的事情做得更好。很荣幸，xxxx年x月我参加了县教育系统后备干部培训班的学习，倾心聆听局长xxx的精彩报告和xxxx学院xxx等教授辅导报告。
　　晚上，x局长作了精彩报告。他讲解了近几年xx县教育的发展和现状，新学年xx县教育的任务，还有未来x年xx县教育发展的宏伟蓝图。原本枯燥乏味的理论学习，在x局长的讲解中，大家听得津津有味，笑声不断。今后的教育发展需要创新教育方式方法，需要启发式教学，需要教育内涵的发展，需要争创特色和品牌，也需要一批先进的教育管理者，这样才能是我们xx县教育在高位运行上处于不败之地，健康快速的发展。
　　四天的学习时间很短暂，但是可谓是受益匪浅，能够被确定为县教育系统的后备干部，对于目前是学校中层的我来说，也是县教育局领导和学校领导对我的信任，更是对自身和本职工作更高更标准的要求。作为年轻的我，就需要不断的学习，以提高政治理论知识和业务工作水平，在个人思想素质以及工作能力上都能适应更高的要求。实践是检验真理的唯一标准，当然也是学习和工作的最终目的。作为学校基层教学和安全管理工作的我，每天接触的工作繁杂、繁重，但是就一名年轻干部来说，我认为这不是负担，而是一种锻炼和考验。在工作中可以体现学习的成果和业务知识掌握的程度，也可以反应作为领导干部的素质和才干。
　　忙碌而充实的四天，使我有了更多的感动。
　　一、领导务实、教师敬业。当坐在三楼的会议室中，听到xx县教育局人事股xxx老师介绍我们的日程安排后，给我最大的感受就是，这是一支非常务实的干部队伍，四天的参观活动，安排得紧凑有序，力争让我们不虚此行，学有所获。我真为能有这样的领导而庆幸。感动之余，决心多看、多听、多记、多问、多学，不负重望，学有所获。几经辗转，从早到晚，我们参观了宜阳一高校园。每到一处，每位学员都会根据学习的不同侧重点，不时在本中记录着新发现，新的感受与收获。一天下来，虽然我们都有些疲惫，但每个人脸上都洋溢着收获的喜悦。
　　二、校容整洁，管理规范。xxxx校园各具特色，令人称颂。校园文化、令人陶醉。浮雕作品不仅工艺精湛，更向我们再现了我国源远流长的历史文化。教学楼走廊里学生的艺术作品与科技作品，让我们陶醉于学校浓浓的艺术文化氛围中。教室的教学与布置更是匠心独具，让我们为祖国的未来能生活在这样优雅舒适的环境中，而感到欣喜。宜阳一高不仅管理有方，更值得我们学习的是学校在“全面提高教学质量，彰显个性”方面，所取得的显著成绩。在观看了教师的教案，学生的作业与积累本等材料后，我着实被教师的敬业精神所感动。“xxxx”校园建筑的辉宏大气给我留下了深刻印象，特别是xxxx的领导在关注学生的同时，也关注了教师的生活，为教师修建健身场所，修建休息与就餐的场所，这令我很感动。学校的早操，令人拍手叫绝，那么多学生身着统一的校服，动作整齐划一，标准规范，给人极强的视觉冲击和心灵的感动与震撼。一进校园一股清新、亲切的气息迎面扑来，两排整齐、粉刷一新的教室，迎风怒放的鲜花令人耳目一新，几位可敬的校领导热情地招待各位朋友，学校的教学与管理，教师的敬业与奉献，给学习者留下了深刻的印象，四天的行程，在忙碌与无限感动中结束了，回顾这充实而难得的行程，我深感荣幸，感谢各位领导给了我学习锻炼的机会，感谢为我们创造了这么优越的学习条件，让我在感动中，体验到了全县教育事业蒸蒸日上的新局面，让我看到了，在县领导的带领下，各校都“以人为本，特色办学，共建和谐校园”的新气象，从而也更坚定了我立足教育事业，无私奉献，为教育事业贡献力量的决心，我将不辜负领导对我的期望与厚爱，珍惜机会，历炼自我，将来回报社会，造福后代。
　　对于学校管理而言，校长是掌舵人，而中层就是这艘船上不可或缺的水手。 结合我自己平时的工作实践，谈谈如何更好地做好中层这一角色：
　　1、要有责任意识和奉献精神。选择了中层这个岗位上，就必然相应有一定的责任。比如我的安全管理工作，要配合教务处做好日常的教育教学，要配合党支部做好老师的师德教育工作，要配合后勤门卫处管理好学生的进出校门等等。可以说在工作的工程中，要有高度的责任意识，不要想我是为别人做事，而应把这些事情当成自己生活的一部分，要本着为他人排忧解难就是为自己创造快乐的思想，这样即使一件事情跑几次也应该不会有怨言。
　　2、要经常加强自身的学习，加强思想、文化、业务和人际修养。所谓“学高为师，德高为范”。中层干部来自教师层，更应身先士卒，学在前，学在新。要学习教育教学管理学、心理学、法规知识等，在现代教育中，要学习新理论，懂得教育的新规律，科学管理年级和班级，使学校工作适应社会发展需要。
　　3、工作要有超前意识。工作主动，才不会在事情来临时手忙脚乱，要学会提前做准备，主动为校长出谋划策。
　　4、要处理好各种关系。中层也是老师，一样有教学任务。在学校工作和个人工作都进行的时候，中层该放弃什么？其实，应该什么都不要放弃。学生的学习毕竟多数在课堂上完成，因此，中层教师应该更多的考虑课堂的有效性教学，从而挤出更多的时间考虑学校工作。在这里就牵扯到各种关系，如与所带班教师的配合，与学生家长的沟通，与学校教师的交流，这些都要求中层干部妥善处理，要不会拣什么丢什么。
　　中层干部也是教师中的普通一员，只是多尽一份责任。在工作的过程，难免有不顺畅的时候，这个时候，要善于调整自己的心态。当名利来的时候，要这样想：我觉得自己很够格，就尽力争取；如果一些教师更适合就积极推荐；不必害怕争荣誉，也不要有意夺荣誉，要公正、公平的对待自己和他人。
　　一个人只有认识到自己的不足之处才能不断进步，几年来，我不断对自己的工作进行反思，对照自己的岗位职责：首先我觉得最缺少的还是理论知识和写作功底，尽管自己每次的写作认真对待，但还是不尽人意，其次在工作中存在畏难思想，很容易大退堂鼓，遇到挫折畏首畏尾，经历这次培训，让我深刻认识到要勇于面对一切，敢于创新，做好带头人。经过这次培训让我深深感受到一句话，一个团队不光是领导要有激情，每一个员工都要有激情，不想当将军的士兵不是好士兵，让我们每个人都有当将军的想法，当好一个好士兵。
　　这次培训的重点是在开启团队的心态，以及挖掘团队自我管理和自我突破的潜能。在以前我很羡慕，很钦佩那些能干的人，他们怎么就那么厉害，做事的方向那么明确，而且一做就做的很好，而我很迷茫，为什么我做不到，无数次的问自己和痛苦着自己。在感受到痛苦的时候，真的想行动，想奔跑，想去做。我是个被动，负面和不自信的人，但我是个认真努力，喜欢做事的人，而我总是在“追赶的时候才行动，通过这次的学习后，我会逐渐的改变自己，要主动，做个不被追赶就要跑的人，做个敢于蜕变的人。
　　昨天已经过去，明天需要自己去努力。教师，是最平凡的职业，平凡得数十年如一日；教师，是一份良心工作，只要自己的良心对得起学生、家长和社会就行。作为一名教师，我所能做的一切，应该是继续努力耕耘，施肥浇灌；作为一名后备干部，我所能做的应该是不断认真学习，经常实践，那么我相信收获一定会一年胜过一年，我的人生也就会更加多彩了。
　　不由的，想起了一首歌是这样唱的：“你是快乐的，我是幸福的，为你付出再多也值得！……”

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