document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln("
<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("
<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("
该文章免费阅读,以下是该文章的全部内容:<\/span><\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln("
<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln("
<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>"); document.writeln(""); document.writeln(" "); document.writeln(" "); document.writeln("
<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln("
  为了保持党的先进性和纯洁性,为了夯实党的执政基础,中共中央在充分分析世情国情和党情的基础上,站在中华民族伟大复兴的战略高度,决定从今年下半年开始,利用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9号,中共中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》通知,意见明确提出;开展群众路线教育实践活动,要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以县处级以上领导机关、领导班子和领导干部为重点,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育,以贯彻落实中央xxxx为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。
  6月18号,中央政治局又专门召开了会议,带头开展了党的群众路线教育实践活动,习近平总书记发表了重要讲话,对全党开展教育实践活动进行了具体的部署动员。
  7月4日,集团公司按照中央的要求,在中央督导组的指导下也召开了群众路线教育实践活动的启动会,对集团公司开展群众路线教育实践活动进行了安排部署,提出了加强领导,落实责任;强化监督指导,确保正确方向;加强宣传引导,营造良好氛围;坚持统筹兼顾,做到两不误两促进的要求。
  一、认识体会。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是马克思主义的基本观点,是党的立党之本,是党的优良传统,是中国革命能够取得胜利的重要法宝。开展党的群众路线教育实践活动,是我们党在新形势下坚持党要管党,从严治党的重大决策,是我们党顺应群众期盼,加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义建设的重大举措,对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位全面建成小康社会有着重大的现实意义和深远的历史意义。通过近期的学习,我对开展开展群众路线教育实践活动的认识和体会是:非常重要;非常有针对性,非常具可操作性。
  非常重要:对于为什么要开展群众路线教育实践活动,开展群众路线教育活动的重要性,习近平总书记有用三个必然要求的重要论述,精辟地阐述了开展群众路线教育实践活动的重要意义。首先是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。党的十八大报告提出了“两个百年”的奋斗目标。即在中国共产党成立100年时全面建成小康社会,在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。十八大后习近平总书记又提出了中国梦,即实现中华民族伟大复兴中国梦的目标。要实现两个百年的奋斗目标,要实现民族复兴梦,执政党的建设至关重要,特别是执政党的作风建设更为重要。在革命战争年代,我们党坚持了马克思主义基本原理和中国革命相结合,本着一切为了群众,一切依靠群众,总结和创造了理论联系实际,密切联系群众,批评和自我批评以及艰苦奋斗、求真务实的优良作风,正是这些优良作风的实践和保证,中国共产党在成立仅仅28年,就夺取了全国的解放,就获得了执政的地位。改革开放后,我们党也很好地继承和发扬了党的优良作风的传承,坚持了党要管党,从严治党的优良传统,根据不同时期世情、党情和国情,根据不同时期党所承担的主要任务,先后开展了整党、三讲、保先和科学发展观等教育活动。极大地保持了党的先进性和纯洁性,有力地推动了国家的全面建设,取得了政治稳定,经济繁荣,社会和谐,人民安居的伟大成绩。回顾中国共产党成长壮大的历史,总结改革开放以来的成功经验,借鉴世界其它社会主义执政失败的教训,我们不难看出,党的作风建设不仅关乎着事业成败,更关系着民族的昌盛和衰败。正如习近平总书记强调的那样,执政党的党风关系着党的形象,关系人心向背,关系党和国家生死存亡。
  其次是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。辩证唯物主义告诉我们,物质是运动的,事物是变化的,世界上没有一劳永逸和一成不变的东西。昨天不等于今天,今天更不等于明天。一个政党,一个组织,一个个人,若不与时俱进,就会被历史淘汰,革命战争年代,中国共产党正是代表了先进的生产力,正是代表了广大群众的切身利益,得到了全国老百姓的拥护,才推翻了国民党的统治,但是战争年代不同于建设年代,建设年代又不同于改革年代,过去的先进不等于现在的先进,现在的先进更不能保证将来也是先进,特别是信息产业的发展,特别是改革开放的深化,特别是三十年来经济的高速发展,人民群众对党的要求和期望也发生了深刻的变化,不在是简单地解决温饱和当家做主的问题,而是要实现民主、自由和富裕的更高诉求。保持党的先进性和纯洁性,是我们党面临的根本任务,巩固党的执政基础和执政地位,是历史赋予我们的时代课题。正如习近平总书记强调的那样,得民心者得天下,失民心者失天下,人民的拥护、群众的支持就是共产党执政的最大根基。开展群众路线教育实践活动,就是顺应历史发展的需要,就是要把为民务实清廉的价值追求根植于全党同志的思想和行动之中,进一步核实党的执政基础,进一步巩固党的执政地位,增强党的创造了凝聚力和战斗力,使保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位具有更加广泛的、深厚的、可靠的群众基础。
  第三是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。三十年的发展,成绩举世瞩目,面对世界经济的低迷,我国的经济发展保持了近三十年的高速发展,国民经济的总产值跃居世界第二,神九上天,蛟龙潜水,航母下海,抗震救灾,这些成绩无不标志着党的伟大和党员的奉献,但是,面对世情、国情、党情的深刻变化,习近平总书记指出,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险已经尖锐地摆在了全党的面前,特别是脱离群众的现象在党内大量存在,有些问题还是非常的严重,集中表现在“四风”上面,即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。形式主义主要是指知行不一、不求实效、文山会海,花拳绣腿、贪图虚名、弄虚作假等;官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上、漠视现实、唯我独尊、自我膨胀等;享乐主义主要是指精神懈怠、不思进取、追逐名利、贪图享受、讲究排场,玩风盛行等;奢靡之风主要是指铺张浪费、挥霍无度、大兴土木、节庆泛滥、生活奢华、就骄奢淫逸等。“四风”是当前干部队伍存在的突出问题,是群众普遍不满最为反感的问题。正如习近平总书记强调的那样,如果任由这些问题蔓延开来,后果不堪设想,有可能出现“霸王别姬”的情况。群众路线教育实践活动就是对作风之弊,行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,切实解决人民群众反映强烈的突出问题。
  非常有针对性:风似无形,其实有根。只有去根,才能止风。党的十八大以来,党中央从作风建设入手,大力推进从严治党,从严治吏,非常具要有针对性,抓住了要害,找准了穴位。就“作风”二字来说,汉语词典的解释是:思想上、工作上、生活上,表现出来的态度和行为。有什么样的态度,付诸于什么样的行为,结果一定是可想而知的。正如习近平总书记所说的,工作作风上的问题决不是小事。如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。聚焦作风建设,解决“四风”问题,正当其时,非常必要,开展群众路线教育实践活动就是根治“四风:的“总开关”,是突出作风建设的“总源头”。“四风”问题的存在,也是当前推进改革难点、社会焦点、群众痛点。正如有群众总结,形式主义的实质是逃避服务责任,官僚主义的实质是忽视群众利益,享乐主义的实质是固守特权意识,奢靡之风的实质是滋养腐败空间。以解决“四风”为切入点,不仅可以赢的人民群众的真心拥护,更能加强新的形势下党的作风建设。
  非常具有可操作性,通过近期的不断学习,通过和过去活动的比对,这次开展的群众路线教育实践活动,不仅思路清晰,目标明确,重点突出,措施具体,最明显的特点是非常具有可操作性,最大的亮点是借鉴延安整风经验,提出了通俗易懂的“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求。
  照镜子,就是要以党章为镜,对照党的纪律,群众期盼,先进典型,对照改进作风的要求,在宗旨意识,工作作风,廉洁自律上摆问题,找差距,明方向。
  正衣冠,就是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想,正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党员修养正一正,把党员义务理一理,把党纪国法紧一紧,保持共产党人的良好形象。
  洗洗澡,就是要以整风的精神开展批评与自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,也要解决思想问题,保持共产党人的政治本色。
  治治病,就是要坚持惩前毖后、治病救人的方针,区别情况,对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。这4句话,12个字,互为基础,互为逻辑,相互联系,有机统一。
  照镜子是个很简单的问题,但也是个很复杂的问题,关键的问题是什么为镜,在现实生活当中,有的人总喜欢和权力大的人相比,喜欢和待遇高的人相比,喜欢拿自己的长处和别人的不足相比,比来比去,非但没发现自己的问题,怯比出了情绪、比出了牢骚、比出了不平衡、比出了委屈。所以说开展群众路线教育实践活动,一定要以党的要求为镜,以先进典型为镜,以党章为镜。
  正衣冠应该是每个党员干部的日常必修课,也是一个政党维护自身形象的基本要求,存在“四风”的党员干部衣冠肯定是不正的,群众中的形象也是不佳的,正衣冠就是对“四风”的纠正,每个党员干部要自觉养成正衣冠的习惯,做到净化自我,防微杜渐。
  洗洗澡的重点是洗去思想上的尘垢,生活经验告诉我们,洗澡的效果取决于搓澡,如果只用水冲一冲,虽然很凉快但去不掉尘垢。所以说群众路线教育实践活动中的洗洗澡,也应该借鉴日常生活中的“搓澡”方法,主动拿起批评与自我批评的武器,按照自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的标准,洗去思想上的尘垢。
  治治病就是有病要看病,没病要检查,不能讳疾忌医,否则小病就会拖成大病,大病就会拖成绝症。开展群众路线教育实践活动,就是针对党员干部思想和工作作风上的问题,找原因,开处方,动手术,去病根。
  二、问题梳理。按照公司党委要求,对照“四风”问题,通过参加座谈会,个别谈话,基层走访,特别是活动开展以来的集中学习,我本着学与思相结合,具体事与背后的因相结合,表面的象与所患的病相结合,对问题梳理如下:
  一是学习不够。特别是政治理论学习不够。客观上日常工作忙些,集中学习的时间少些,主观上还个思想问题,总认为年龄也大了,工作时间也久了,再学习也没啥大用了。
  二是创新不够。主要表现是容易满足现状,危机感不强,工作容易靠经验,走老路,习惯于上面怎么说就怎么做,没有太多考虑成效,没有太多考虑创新。
  三是调研不够。客观上公司点多面广线长,主观上还是群众意识淡薄。总认为现在资迅这么发达,不下去基层情况也能了解到,下去多了容易给基层添麻烦加负担,思想上缺乏一线调查研究的意识。
  四是解决难点问题不够。例如承包油库体制不顺的问题,油库设备设施老化的问题,住外油库人员不安心的问题,国际水准油库创建不给力的问题。对这些难点问题研究不多,办法不多,建议不多。
  三、整改措施。
  一是加强学习。学习是推动事业发展的成功经验,学习是提高素质的唯一途径,要充分利用群众路线教育的机会,加强政治理论学习,主动把学习当成一种责任,一种使命,坚持学习与实践相结合,坚持学习与工作相促进,端正学习态度,养成学习的风气,向实践学,向群众学,向同志们学。
  二是身体力行。风成语上,俗成于下。党风政风民风,关键要看领导是啥风,表率胜于表态,作为班子成员和公司领导,一定要在群众路线教育活动中身体力行,一定要把自己摆进去,一定要放下架子主动地去接受群众的教育,而不是简单地居高临下去教育群众。在群众路线教育实践活动中,要在学习上带好头,努力做到先学一步,学深一点,多学一些,认识上高一层,实践中先一着,解决问题高一筹。要在严落实上带好头,要努力做到言必行,行必果,要求别人做的自己首先做到,要求别人不能做的自己带头不做。要在落实上带好头,要了解民意,集中民智,凝聚民力,在难点问题上下功夫,出实招,求实效。
  三是真抓实干,结合近期的安全形势和自身的工作职责,要加大在安全领域的真抓实干,要按照集团公司周总的要求,抓好严理念践行,严体系管理,严执行到位。要提高对集团公司安全环保还处于严格管理阶段的认识,要把把握这个阶段的规律,要研究这个阶段的特点,针对性地提出预防的有效措施。确保公司安全形势的持续稳定。
  四是弘扬新风。在抵制四风的同时,要积极树立新的良好风气,在下一步具体工作中,结合存在问题的剖析,要大力树立调查研究的风气,努力提高办事的科学性和针对性;要大力树立务实简朴的风气,切实提高办事的效率和效果;要树立公道正派的风气,努力营造风清气正的干事环境;要树立清正廉洁的风气,不断提高职工群众对领导班子的满意度和信任度。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");