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　　参加“学习贯彻党章，弘扬优良作风”教育活动以来，自己能够按照要求自觉做到认识到位、态度端正、精力集中、全心投入、扎实落实，通过认真系统学习和全面深刻反思，深受教育和启发，感受颇多、收获很大，主要有两个方面：一是进一步深化了对此次教育活动重大意义的认识，进一步增强了学习的紧迫感和立足本职干好工作的责任感。二是越对照越感到自己的差距大，越联系实际越感到自己的能力素质弱。我感动自身存在的差距和问题主要表现为“四个欠缺”。
　　一是学习欠缺刻苦性。虽然能够认识到学习的重要性，但在具体学习的过程中还缺少刻苦治学、勤奋求学的精神，还有“四不”现象：一是起点不高。不能始终坚持把学习作为第一位的任务、第一位的需要、第一位的责任，从完成学习任务、完成当前工作上考虑的比较多，从完成工作、提高能力上认识学习的重要性不够，学习的自觉性、主动性还不够强，集体学习多，个人自学少，事情少时抓得紧，工作忙时抓得松，在学习上欠缺持之以恒的精神。二是理解不深。有时满足于一知半解，囫囵吞枣，尤其是在学理论性书籍、专业性知识时，对一些重要观点记得比较清，但对提出这些观点的背景以及相关的具体的内容还有大雨化之的现象，理解的不深不透，学到的知识还没有真正的消化理解，进入思想深处、进入工作指导做得还不够好，致使自己有时思想还不够解放、思维还不够超前，思路还不够开阔。三是掌握不全。学习中还存在碰到什么学什么，需要什么学什么，想怎么学就怎么学的现象，学习的随意性比较大，不能有计划分专题地学，对党的创新理论学习掌握不够系统全面，在深钻细研、熟读精思上下功夫不够。四是转化不好。有时还存在为学而学的现象。抓学习成果的转化不够到位，联系工作实际、指导具体实践、推动工作落实的成果还不够多。有时不能把实践作为学习的最好课堂，没有坚持做到在学习中思考工作、在工作中深化学习，工作与学习相互渗透、想到促进不够，在以学促用、用以促学、学用相长上还有差距。究其原因：一是思想认识还不到位；二是还缺乏持之以恒的学习精神；三是重实践轻理论的想法还不同程度上存在。
　　二是素质欠缺综合性。主要表现在以下三个方面：一是在工作视野上，创新能力不强。开展工作时习惯于翻老资料，找旧经验，今年的工作，对着去年的样子干，现在的活动，照着过去的套路办，创造性开展工作不多，导致部分工作标准不高。二是在岗位素质上，业务能力不精。对分管工作有知之不深、知之不细的弱项，有说不清、道不明的短板；对本职业务研究学习不深，研究不透，业务素质靠在工作中边干边学边积累，有选对性、有计划性去研究、去学习的少，存在专业领域不懂、不通、不精的问题。三是在落实“三办”上、严谨细致不够。在“办文”上还存在粗疏错漏等现象，存在经不起看、经不起查、经不起问的问题；在“办事”时还存在请示报告不经常，对于一些经常性工作，有时还需要负责人反复提醒、交待，超前筹划、预先准备的少，临时突击、仓促应付的多；在办会时还存在预想不到位、粗枝大叶，不注重细节的问题。究其原因：一是能力素质提高的紧迫感不强，特别是在思考问题的高度上，撰写材料的精度上，还缺乏责任感和使命感，在素质差距面前不主动、不积极。二是自我压力不够，主动提高的意识不强，被动地靠完成工作来提高素质，有心人做的不够，缺少主动加压的意识。
　　三是工作欠缺一贯性。求真务实是衡量我们工作作风的一把尺子，工作标准是机关干部生根立命之本，对此自己能够有深刻的认识，但回顾自身工作，特别是反思工作中出现的诸多失误和不足，很重要的一条就是缺乏务实的工作作风和精益求精的严谨态度。主要表现为“两个不够”：一是思想作风还不够硬。随着年龄的增长，家庭的实际问题的增多，工作中以往那种冲劲、干劲少了，想个人问题、家庭的式多了，静不下心、稳不住神的现象还时有发生，干工作考虑其他因素多了，埋头苦干的时候少了，总感觉干多了操心受累，出了问题还要挨批评受气，因此多一事不如少一事，在工作标准上，往往只满足干得差不多就可以，在规定的时间内把应该完成的做好就行了，没有在自己的内心深处想过自己应该为集体干些什么、思考些什么，没有把自己的理想与所担负的任务、工作统一起来，没有吧个人的言行真正统一到领导的思路和要求上来，导致工作出不了精品。二是工作作风还不够实。在平常工作中有时精力不集中，尤其是工作任务多的情况下，容易出现情绪急躁的现象，不能按时保质保量完成领导交给的任务。变基层服务意识不强，深入基层调查研究少，在办公室打电话了解情况不及时，就往后拖延，不能及时想办法去帮助解决，主动性不够。究其原因：一是浮，就是工作还沉不下去心情浮躁，静不下心，稳不住神，感觉自己好像可以了，实际差的还很远。二是懒，就是缺乏深入细致的刻苦精神，思想懒、身体懒，做不到勤业、敬业、精业，较真、求真的精品意识缺失。三是钝，就是事业心、责任感有所钝化，没有牢固树立把工作当事业干得意识。
　　四是自律欠缺严格性。主要表现在以下三个方面：一是在制度坚持上不够好。在 保密方面，还存在文件资料归档不及时的问题，没有养成良好的习惯，保密意识还树得不牢。二是在办公秩序方面，还存在迟到早退的现象。三是在勤俭节约方面，艰苦奋斗的意识还叔得不牢，勤俭节约的意识有所淡化，觉得有些钱该花就花，对个人消费控制不严，究其原因：一是自我要求还不够严格；二是制度意识还树得不牢。
　　针对查找出来的问题和不足，在今后的工作中，我决心本着“有什么问题解决什么问题”原则，认真加以改正：
　　一要加强理论学习，在增强能力素质上下功夫。能力素质的提高，学习是基础。为此，坚持做到以下三点：一是严格学习制度，保证学习时间，除了工作之外，要真正把学习放在重要的位置上来。二是提高学习自觉性，坚持自学为主，坚持常抓不懈，持之以恒，防止为学习而学习，走过场，游玩形式。三是结合工作实际，本着“需要什么学什么，缺什么学什么”的原则，提高学习针对性。
　　二要振奋精神，在改进工作作风上下功夫。良好的精神状态、务实的工作态度，是弘扬优良作风的重要体现。一是增强事业心，把工作当事业来干、干一件成一件，始终以强烈的事业心对待工作，努力在工作岗位上争创一流业绩。二是增强进取心。始终保持工作热情、昂扬精神，主动工作、积极工作，提高工作效率。增强工作实效，做到工作落实到位，完成重大任务、撰写大型材料高质量。三是增强责任心。牢固树立事不过夜的理念，提高执行力，切实树立服务基层的意识，增强业务能力，提高工作标准。
　　三是严格要求，在增强自我管控上下功夫。主要从三个方面管住管好自己：经常修剪“小欲望”，虽然小欲望日不见其增，但日有所增，坚持从小处着手，点点滴滴抓落实。经常收下“小错误”。盯紧小错误不撒手、纠正小错误不松劲，不断提高修养和克已的欲望。经常倾听“小忠告”。对别人提高的忠告要理智对待、认真倾听、倍加珍惜，完善自我修养，匡正思想作风。

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