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　　青年员工是xx的未来，是推动企业向前发展的生力军。准确把握青年员工的特点，认清加强青年员工队伍建设的现实意义，完善和改进教育管理方式，对促进企业可持续发展，具有十分重要的作用。
　　一、新时期青年员工的特点
　　青年员工，尤其是八十年代出生的员工，目前已经成为青年员工队伍的主体。经过认真思考研究，总结有以下3点特点：
　　虽然呈现出较强的个性，但可塑性极强。工作中，这一代青年人往往呈现出特立独行的特征，给人缺乏团队合作精神的印象。事实上，这一代人在成长的过程中，一直都在经受着改革开放的洗礼，感受着来自各种政治经济文化思潮的影响，思想日益向多元化方向发展是一种必然的趋势。也正是由于这种原因，他们在创造力，包容力等方面有着更突出的优势，容易接受新鲜事物，可塑性极强。把握住这一个鲜明的特点，加强塑造和培养，可以逐步将不适应工作需要的特征消化掉。
　　虽然相对独立，但认同社会传统的道德情感和价值观念。虽然这一代青年人的价值观，呈现出明显的多元化趋势，并在个体上相对独立。但是，在对待企业的基础价值观和社会传统道德情感方面，还是非常认同的。具有中华民族的传统美德，对于国家、社会、企业的共同的理想，具有强烈的自尊心和自豪感。
　　虽然没有经过艰苦生活的磨砺，但依然具有较强的责任感和进取意识。这一代青年人，普遍追求个人价值和社会价值的统一，具有积极向上、务实进取的人生态度。虽然没有经过艰苦生活的历练，但绝大多数人都具备吃苦耐劳的精神品质，能够通过自身的艰苦努力，实现自身价值与社会价值统一的目标。
　　二、加强青年员工队伍建设的现实性和必要性
　　从整体上看，我单位青年员工精神面貌、工作能力、工作作风等方面，主流是健康向上的，但极少数的青年员工还存在着这样那样的问题，主要体现在以下的几个方面：
　　1、受各种因素影响，不安心在单位工作，近年来引进的青年员工，个别有辞职的现象。
　　2、对企业发展关心程度不够，缺乏责任感；工作技能不足，好高骛远，存在眼高手低的现象；过于关心自身的福利待遇和岗位发展，对自身能力素质提升重视程度不够。
　　3、工作作风不够扎实，缺乏吃苦耐劳精神；对待岗位工作，处于应付状态，缺乏进取精神；干工作讲条件，缺乏奉献精神。
　　三、关于加强我单位青年员工队伍建设的几点建议
　　基于对青年员工特点的认识，以及对需要解决问题的思考，对持续推进我单位青年员工队伍建设，有以下几点建议：
　　轮岗实习，为青年员工技能养成创造条件。我单位作为xx管理单位，从事任何岗位，都需要具备较强的管理专业性知识，才能够开展好工作。新入厂员工，尤其是新毕业的学生，在工作实习期间，如果仅局限于某一个单位、某一个岗位，一定程度上会束缚知识结构的建立和工作技能的养成。在工作实习期间，适当进行岗位轮换，有助于员工丰富完善知识体系；适当进行跟踪考评管理，通过不同岗位的轮换，观察员工更适合干何种工作岗位，有助于为组织上今后对其进行培养提供现实依据；员工自身，在不同岗位的工作期间，从主观上能够发现兴趣和爱好所在，有助于确定自己的职业生涯设计。
　　完善选人用人机制，为青年员工施展才干搭建平台。在某些岗位的选人、用人上，适当向青年员工倾斜，建立公平、合理的竞争机制，为综合素质高、工作能力强、思想作风过硬的青年员工提供展示才华的机会；通过公开竞聘、考试选拔、组织评审等方式，增强选拔人才的制度保障；打破用人的身份、学历界限，把分配的大学生、市场化用工纳入到选拔的范畴，以适应岗位需要为标准，唯才是用。
　　发挥典型引领作用，为青年员工拼搏奉献增添动力。在任何层面的员工队伍中，典型的示范引领对加强队伍建设都有着积极的作用。适当加强青年员工的典型培养、选树工作，在各种先进评比中，相应提供一定的名额比例，调动青年员工立足岗位、立足十厂、拼搏奉献的积极性。在队伍中，形成比工作业绩、比工作作风、比奉献精神，争当先进、争当典型的良好氛围。同时，使青年员工在同龄人中、在同等层面员工中，有学习楷模、有学习标准，增强典型的亲和力，提升青年员工向先进典型看齐的自觉性和紧迫感。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");