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　　“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要环节，目的就是要进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。根据中央统一部署和 “两学一做”学习教育总体安排，充分认识解决问题是检验“两学一做”的根本标尺。做合格党员就是要做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，此次专题民主生活会就是以整风精神开展批评与自我批评，务必将“两学一做”学习教育收到良好效果，达到预期目的。
　　一、党委班子及班子成员产生问题的表现
　　形式主义方面。一是学习不认真、不深入、不系统。浅尝辄止，学习主动性不强，不能很好地学用结合。二是工作方法和工作推进上流于形式，对工作调查研究不够细致。三是是艰苦奋斗意识有所淡化，克服困难的锐气不足。班子整体年龄老化，多数同志出现精神懈怠，不思进取，安于现状的情况。四是在“不落实”方面。引领落实的方法不多，是落实的方法不够科学，是处理一些问题的态度还不够坚决。
　　二、党委班子及班子成员产生问题的成因
　　一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。没有在思想深处，把政治理论学习放在首要位置，忽视了理论与实践的辩证关系。不能有效与实际工作紧密结合，不擅于运用正确的立场和观点认识问题、分析问题和解决问题。一些同志走上领导岗位以后，存有在“干中学”的心态。二是党性修养和理想信念有所淡化。工作进取心不强，在思想作风、工作作风、组织纪律等方面，放松了严格要求。满足于现状，缺乏主动性、创造性。仍存在以事务工作代替政治和党性锻炼的情况，致使党性修养减弱，要求放松。三是宗旨观念不够强化。没有用《党章》严格规范自己的言行，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，没有真正站在党和人民的立场上，始终把基层和群众的利益放在第一位。对干部和广大纳税人想什么、盼什么、急什么、要什么把握不清，在为基层服务、为群众服务、为纳税人服务时没能做实。四是自律意识不强。部分班子成员责任意识淡化，勤政廉政意识不够牢固，存在把关不严的现象，缺乏勇于担责的精神。在主观上没有心存敬畏之心，放纵了对自己的约束。
　　 三、锁定目标，抓紧部署，明确责任，切实把当前的重点工作落实好、完成好。
　　按照活动安排，这次民主生活会后，即将进入整改落实、建章立制环节。下一步，我们将以强烈的责任感，周密部署，精心组织，扎实推进，确保学习教育善始善终、善做善成。
　　（一）要加强理论学习，提高党性修养
　　要做好读书规划，明确学习内容。力争每年精读一至两本马列主义原著，每月读透一本政治方面的书籍，每天坚持读书一小时。在此基础上，要做好读书笔记，整理好学习心得。一周整理一次心得体会，至少写出3篇以上有价值、有深度的读书心得。要学原著。利用今年下半年到明年上半年这段时间，多读一些马列主义原著、毛泽东选集和邓小平文选，重点学习《马克思主义哲学十讲》及该书推荐的延伸阅读共计49篇重要文献，学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费重要论述摘编》。要学时政。学习习近平总书记近期系列讲话，中央军委的文件精神与要求，时刻与上级保持一致。要学先进。对比先进人物找差距，学习焦裕禄、杨善洲、汪洋湖、孔繁森和雷锋等先进事迹，学习他们全心全意做人民公仆、为人民服务的精神。
　　（二）要加强理想信念教育，激发工作热情
　　用《党章》中的党员标准衡量自己，做好公仆，放下架子，换位思考。在工作中，要努力做到“四个带头”，即带头加强政治理论学习、带头树立求真务实作风、带头倡导艰苦创业精神。要克服消极思维所造成的各种束缚，从讲政治、讲大局的高度认识事物，发挥好部队党委导向引领和带头示范作用，切实解决一批工作中矛盾和问题。
　　（三）要从人和制度两方面入手，科学研究落实对策
　　在抓落实时，要全方位、多角度考虑问题，多考察后续执行情况，避免“落实”变成“落空”。一方面，在落实前，班子成员要多做调查研究，减少主观意识，对所推行的管理制度，要坚定不移地将既定方针完成好、推行好、落实好。
　　（四）要开展形式新颖的多样化培训，提高队伍整体素质
　　要建立学习激励机制，加强业务培训、岗位培训，增强培训的实用性。要多开设特色培训，组织国学讲堂等有针对性、多样化、新颖实用的讲座，加强新时代革命军人道德建设。<\/td>"); document.writeln(" <\/tr>"); document.writeln(" <\/table>");