摘要：家庭访问是班主任做好班级工作的重要手段：一、整体规化，有的放矢；二、讲究方法，措施得当；三、学会宽容，治病救人；四、把握时机，因势利导。
　　关键词：家访  措施  宽容

　　家庭访问是班主任做好班级工作的重要手段，是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。作为班主任，我认为有针对性的适时家访是教育的延伸和拓展。通过家访可以进一步了解学生，并争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。笔者担任班主任工作30年，身处农村中学，走进过数百户学生家庭进行家访，感慨万千，颇有心得。
　　一、整体规化，有的放矢
　　苏霍姆林斯基说过：“良好的学校教育是建立在良好的家庭道德的基础上，而家庭教育是一门培养人的科学。”开学初，我根据学生的学习情况和家庭情况，初步制定家访实施方案，做到有目的、有计划地进行家访，通过普访，对全班学生的家庭情况有大概的了解，如遇特殊问题，及时进行速访，对个别学生，根据需要，还要常访。特别利用寒暑假协同科任教师对学生有针对性进行家访，与留守孩子的家长沟通和交流。有几次班上有几位家庭经济困难的学生，我为他们申请困难补助，并把温暖亲自送上门，顺便做做家访，和家长、孩子们促膝谈心，孩子感到无比幸福，我也感受到了分享幸福的快乐。学生田某在学校是一个学习非常优秀的学生，可思想波动大，沉默寡言，常常以泪洗面，成绩也有滑坡的趋势。一度意志消沉，精神萎靡不振，甚至有轻生的念头，经过交流，得知她的父母因沉溺于赌博，家庭出现严重问题，导致孩子无心学习，心理负担过重。我一面做好学生的思想稳定工作，一面不顾路途遥远，多次登门拜访，耐心的做家长的思想工作，也许精诚所至，父母亲也认识到问题的严重性，一改赌博陋习，精心经营家庭，并主动和孩子交流，在……