【内容提要】我明白,本次夏令营是一次很好的锻炼自己、提升自我的机会。如若我有幸参与其中,并且日后有机会参与天文学研究,我都会感到十分快乐的。而我,也将沉下心去面对每一件事,以我的理想的实现来践行我对天文学的理解。 |
敬爱的xxx大学领导、老师: 您好! 从小时候听奶奶讲“牛郎织女”的传说,到大一些全家中秋节赏月,再到后来对各种奇异天象的了解与赞叹,我对浩渺无极的碧蓝天空产生了浓厚的兴趣,一次又一次地想要探求无穷宇宙中地球之外的一切。 小时的我是活泼好动的,爱好广泛、性格开朗,这样我就与很多同学交上了朋友,不管是班内还是班外,并且还在小学六年的时光中连任六年班长。那时的性格、广阔而自由的交友、交流空间以及老师的鼓励都不断激励着我通过各种方式去探求宇宙的奥秘。五年级时,我读了霍金的《时间简史》,看不懂,并且里面很少正面讲天文学,但那是我第一次开始深入地去看宇宙,去深入而具体地理解天文学,我开始明白,这是一门建立在数学、物理等学科之上,同时又为物理、航天等方面的深入研究提供基础的重要学科。 后来,随着年龄的增长,知识的扩展,我渐渐对天文学有了更深一步的了解和认识。商代记录天象的甲骨雕刻着我国天文史的悠久,而后代一次次准确的记录和精密的测量都见证了我国天文学曾有的辉煌,尽管我国天文学有过一段时间的“停滞”,但随着人才的培养及先进研究方法的引入,我们看到,我国的天文学又有的巨大的发展,这是我们引以为豪的,并且,这种发展已经直接或间接地转变为了生产力,也改变了人们对这个世界的认识。 但这时我已离开了小学,较为紧张的学习氛围已不允许我再像小时候那样,在保持优异成绩的前提下广泛搜集天文学知识。在这一“转型”过程中,我变得不再那么爱说话了。但也是因为这样,我有了更多的时间去思考我的各种爱好的意义,其中也包括天文。坦率地说,近几年我自己在天文知识的充实方面所做的努力并不是非常多,但我对于天文学的热情并未有丝毫衰减,不管是美国的深度撞击还是冥王星的降级,不管是嫦娥工程每一阶段的成功还是最近土卫六生命迹象的发现,都足以让我兴奋不已。或许在这一过程中,我的天文学…… |
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