为了了解九年级学生本学期物理的学习情况，从而便于教师有针对性地搞好下学期的工作。根据县教育局的统一部署，学校统一安排了2011-2012学年度上学期期末检测。由县教研室统一命题，学校采取年级混合编排，监考教师不监考本教师所带科目，评卷采取流水作业，教师不改本教师所带科目。严格统一要求，公正，公平，成绩真实。
    一、命题指导思想
    本次物理期末试题以《物理课程标准》和人教版教材为依据，以有利于贯彻国家的教育方针，进一步减轻学生过重的课业负担，推动学校全面实施素质教育；有利于面向全体学生，体现九年义务教育的性质，努力提高普及水平；有利于深化教育教学改革，培养和发现学生的创新意识、创新精神和实践能力，促进学生生动活泼学习、积极主动发展为原则，从学生学习和教师教学的实际出发，切实把握好螺旋上升的教学要求，试题主要考查学生对本学期所学物理基础知识、基本技能和基本思想方法的识记、理解、简单应用，力求能够客观反映学生的物理学习水平，增强了学生学好物理的信心。
    二、试卷概况：试题根据物理课程标准精神，依据课本，注重对学生的基本知识、基本技能考查。在考查双基的同时，较为注重科学方法和过程的考查，尤其是加强对学生知识应用与实验探究能力的考查。试题内容源于教材，联系生活，题意情境贴近学生生活，应用面较宽，以训练学生的分析能力、探究能力和综合应用能力。本套试题重点考查九年级上学期的力学内容，重点考查了学生联系生活实际应用能力和实验探究能力。
    三、成绩统计分析：
    总人数 60%得分人数 60%得分率 80%得分人数 80%得分人率 90%得分人……