《西游记》中的猪八戒，是个集贪财、好色、耍滑等诸多不端于一身的家伙，而且漫漫西天路上处处充满诱惑，可他最终何以能修成正果、立地成佛、位列仙班呢？
    窃以为有三点对他起了关键作用：一是有多方面的监督。八戒的言行举止，不仅时刻都在师傅唐僧的监视之下，更有悟空的“火眼金睛”“关照”，还有沙僧的提醒。二是有效的思想教育。八戒做错事总爱找借口掩盖和搪塞，但唐僧每次都是用佛门理论引导他迷途知返。三是有重任在肩。人无压力轻飘飘。如果八戒身上没有辅佐唐僧去西天取经的重任，早就不知跑到何处去逍遥了。
    把我们的战士与八戒比较，未免有失偏颇。但单从八戒成佛的三个关键点来说，还是很值得我们借鉴的。这个世界上没有哪个人是“自成佛”的。战友们来到部队，难免会带着一些不良习气，可当我们经过数年的摔打磨练，或考学提干，或改选士官，或退伍返乡时，却因为有了部队的这番经历而甩掉了不良习气，塑造出坚忍不拔、刚毅顽强的军人性格，让人刮目相看。这不正是“成佛”了吗？
    这里的“成佛”，与“八戒成佛”相对应的有三个关键点在起作用：一是多方面的监督，我们的言行举止，不仅时刻都在领导干部的监视之下，更有班长的“火眼金睛”“关照”，还有战友的提醒。二是有效的思想教育。我们做错事总爱找借口掩盖和搪塞，但干部每次都是用部队的规章制度和条令条例引导我们迷途知返。三是有重任在肩。人无压力轻飘飘。如果我们身上没有维护国家安全和社会稳定，保障人民安居乐业的重任，也许早就忘乎所以了。
    遗憾的是，我们周边也有极个别战友不以为然，视思想教育为累赘，把组织监督当束缚，不想干事，只求享乐，将工作压力当包袱。这种人最终能成就什么事呢？……