做科研型教师是我终生的夙愿

    xx省xx市xx镇一中英语教师张xx，从教xx年来，争做一个学习型的教师，注重学习，潜心钻研，不但努力搞好教学工作，还针对教材存在的问题，先后提出建议xxx多条，其中被采纳xx多条，成为远近闻名的教材“啄木鸟”。今年暑假期间，还应邀参与了仁爱版《英语》（八年级下册）的修订工作。另外，他还先后参编出版了x部教辅类读物，其中5种担任主编。最近，他被共青团xxx市委推荐参加首届“xx省自主创新十大杰出青年”评选活动。

“学习就是我的精神氧吧”

    从初中一开始，张xx就喜欢上了英语。升入师专后，他经常向外教Heather请教问题，交流思想，深得老师信赖，成为无所不谈的朋友。xx平时坚持收听外国广播，阅读英文原著，还自学了国际商业英语，由于成绩突出，他曾被邀请赴京免费学习，因是在校生，他放弃了。但就在这样的学习中，xx的听说读写能力有了很大提高。19xx年x月x日，张xx顺利通过了六级英语考试。一次，中国教育台来校采访，张xx在课堂上回答流利，表现精彩，从此更令人刮目相看。

    19xx年x月，张xxxx师院英语教育专业毕业后，被分配回乡任教。参加工作之初，为教好英语，他先后自费购买了《初中英语题典》、《英语学习指导丛书》等教学资料达x0余种，利用可能外出的机会购买图书，有时还到北京等地邮购。当时经济上困难，他只好向家里求助，结果父亲给了两个一千元卖苹果的存折，xx则许诺以后再还——“但到现在还没有着落”。他还一次性订了……