尊敬的各位领导、各位专家：
　　大家上午好！
　　金秋十月，美丽的时节我们欢聚一堂；高朋满座，群英荟萃共襄教育发展大计！
　　在此，首先特别感谢*******提供了这个良好的平台，让我能有机会站在这里，与大家交流、分享我校在普通话教学中的一些实施经验，也希望我下面的发言能够抛砖引玉。
　　我先简单地介绍一下我们学校――*******，其前身是创建于1955年的***学院，2007年3月经国家教育部批准，改建为*******，是一所以教师教育为主的多科性省属高等本科院校。学校设有中文、外语、教育等13个系以及计算机、语言、教师技能3个公共教学实验中心和10个综合实验室，并建有徽派版画艺术、翻译、教育科学和教师教育8个研究所，是*******基础教育师训、干训主要基地和课程改革主要专家单位；是国家教育部中学数学、物理学科国家级培训者培训基地、*******教育厅教育管理干部培训指导中心、*******中小学教师继续教育中心、*******教师资格认定指导中心。
　　建校以来，学校坚持以教学为中心，以育人为根本，不断改革人才培养模式，优化课程体系，强化学生实践能力培养，人才培养质量得到了社会的广泛认可和赞誉。近三年毕业生就业率都保持在96%以上，三次荣获“*******普通高校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号。
　　展望“十二五”，学校将继续秉承 “乐教、垂范、求真、拓新”的校训，以培养“基础扎实、知识面宽、能力强、素质高”的新型师资和其他应用型高级专门人才为目标，努力把*******建成一所特色鲜明、结构合理、规模适中、质量较高，在省内外具有一定影响的普通本科院校，为科教兴皖、推进*******奋力崛起做出新的贡献。
　　然而，作为一所师范类院校，我们也认识到新形势下教师教育逐渐面临着一些难题，学校现有的信息化教学，特别是随着普通……