一、取得的成绩。

　　2024年被评为全省劳动教育实验区，市教育工作先进县；全市教师管理及师训工作培训现场会在某某县召开，并作典型发言。

　　二、主要问题与不足

　　1.校园安全管理有差距。一是校园内矛盾排查不到位，宣传教育不精准，没有做到入脑入心；对四防学生的摸排包保效果不佳；对重点学生的关爱帮扶效果不佳；督导巡查缺乏深入发现问题，解决问题的能力。二是校园周边环境整治没有形成合力，仍然是各自为战。

　　2.教育教学管理有差距。拔尖创新人才基地校缺乏具有丰富创新经验和跨学科背景的专业教师。

　　3.教师队伍管理有差距。老龄化问题比较严重，尤其延迟退休后，近两年xx余位高级教师延迟退休，更导致编制不够，出现青年教师断层现象；学校学科教师结构不均衡。

　　4.“校园餐”管理水平有差距。学校餐饮管理人员由在岗教师兼任，未接受过系统培训，食堂管理人员兼任繁重的教育教学任务，导致食堂管理水平不高。监管没有形成合力，如市监部门对食品安全检查、溯源和冷库贮藏和规范配送环节监管力度不大。学校营养餐食谱营养搭配要进一步完善。

　　三、2025年工作谋划。

　　1.工作目标。争创一项省级荣誉，突出创新人才培养；全力落实义务教育质量提升工程，校园安全工作等重点工作；优化城区初高中学校布局；落实补充农村义务教育学校的电脑xx台，落实“两个只增不减”不低于全省平均水平和省市考核指标。

　　2.工作谋划

　　坚持以问题为导向，强化学校管理，以强基础、规范管理为抓手，确保教育教学质量提升和校园安全稳定。

　　（1）坚定为学校护航，促进学校发展。一是优化城区初高中学……