同志们：

　　今天我们召开全市教育系统年度工作务虚会，主要目的是分析研判当前教育发展形势，找准存在问题短板，明确2026年及“十五五”期间的目标任务和工作举措。刚才，十县（市、区）教体局局长、直属单位主要负责同志和市局各科室科长结合年度工作作了发言，总结了2025年成效，畅谈了2026年思路，谋划了“十五五”举措。各位工委委员和局领导也结合分管工作进行了点评。会议开得很扎实，富有成效。下面，我围绕构建“12448”工作体系，讲六个方面的意见。

　　一、加强“四个育”（德育、体育、美育、心育）

　　教育是育人的事业，根本任务是立德树人。“四个育”好比桌子的四条腿，缺了任何一条，桌子都立不稳。德育管方向，体育强体魄，美育塑情操，心育健人格。我们必须坚持五育并举，融合发力，让学生全面发展成为现实。

　　（一）要筑牢立德树人根基，擦亮“大思政课”品牌。小学阶段重在启蒙道德情感，通过生动故事、身边榜样，在孩子心中种下真善美的种子。初中阶段重在打牢思想基础，引导学生逐步形成是非观念和规则意识。高中阶段重在提升政治素养，增强对中国特色社会主义的认同感和使命感。大学阶段重在增强使命担当，鼓励学生将个人理想融入国家发展大局。我们要用新时代党的创新理论引领思政课建设内涵式发展，推动思政小课堂与社会大课堂相结合，持续擦亮x“大思政课”品牌。借鉴x区开展“府城游”项目学习的经验，将地域文化资源融入思政教育，让学生在实践中感悟思想伟力。

　　（二）要践行“无体育不教育”理念，让汗水点亮童年。体育不仅是强身健体，更是锤炼意志、健全人格的重要途径。要推动“一节课、两小时”成为中小学标配，确保学生每天校内锻炼时间。要充分挖掘体育的育人价值，通过丰富多彩的体育活动，让孩子们“身上有汗、眼里有光”。不仅要开齐开……