根据民主生活会的安排，在领导和同志们的帮助指导下，我紧紧围绕“xxxxxxxx”主题，采取“自己找、群众提、上级点、相互帮”等方式，认真反思自己在遵规守纪、执行中央“xxxx”以及“四风”方面存在的突出问题。现将对照检查情况汇报如下：
　　一、存在的主要问题及表现
　　一是放松学习，学用脱节。缺乏学习的兴趣和热情，“拿起书本就发困,提起笔来就头疼”、“看书看皮，读报读题”在自己身上也有所体现。对党的创新理论钻的不深、悟的不透，敷衍了事、浅尝辄止，满足一知半解，学习的系统性不强、效果不佳。当工作与学习发生矛盾时，比较容易忽视学习这个“软指标”，报纸、期刊虽看了不少，但系统的理论书籍看得很少，半年读不完一本书，导致自己理论知识更新不快、知识结构不合理，不能很好地用党的系统理论指导工作实践，学用脱节，在考虑问题、表态发言时站的高度不够高，视野不够宽，考虑不周全、不细致，有时随心所欲、信口开河，一定程度上影响了自己能力水平的进一步提高。
　　二是作风漂浮，工作不实。认为自己是领导干部，应当把主要精力放在“抓大事”、“抓全局”、“作决策”上来，而忽视了抓“细微末节”的工作。比如，在对xxxx工作指导上，存在“只要结果、不问过程”的现象，缺少坐下来集体研究解决具体问题的措施办法，致使一些工作效率不高、推动不快、效果不佳；在抓xxxx作风建设上，自己投入精力较少，与班子成员和部属缺乏交心通气，对干部作风建设和日常管理缺乏措施，机关整体合力有待加强，机关作风有待转变，工作效率有待提高。再比如，自己在分管的信访工作上，按照区级领导联系乡镇（街道）包干负责的要求，认为只要每一件信访疑难案件都落实了包案领导和“五包一”措施，自己的工作就算做到位了，没有与每一位包案领导潜下心来一案一案地协调、沟通、稳控、化解，而且存在怕得罪人、处理不好……