某公司领导班子成员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查 |
【内容提要】指导分管工作时,抓业务工作的多,抓党风廉政建设的少,上级安排了就抓一抓,管一管,学一学,强调一下,上级不安排了就主抓了业务工作,有重业务、轻党建、轻廉政建设等现象;还存在以工作会议代替廉政会议和应付完任务的现象;也有好人主义思想,对分管部门的干部教育不够经常、管理不够严格,监督不够及时,对一些苗头性问题,提醒不够、批评不够、动真碰硬不够,没有真正做到严管就是厚爱。 |
按照中央和省市党史学习教育专题民主生活会的有关部署要求,我紧紧围绕这次专题民主生活会主题,在前期参加党史学习教育理论积淀的基础上,近日,又重温研读了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝建党100周年大会、中央政治局党史学习教育专题民主生活会等会议上的重要讲话,进一步提升了思想站位、开阔了理论视野。同时,采取走访调研、谈心谈话、问卷征询等形式,广泛征求了意见建议,并结合自己的思想和工作实际,着重从带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面,深入查摆问题、剖析原因症结,制定整改措施。现将自己的对照检查情况汇报如下: 一、存在的主要问题 (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,树立正确的党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有三个方面不足:一是真学实研、真学真用还不够扎实。虽然平时自己能够重视加强政治理论学习和武装,认真参加集体研学、集体交流研讨等活动,自己也能坚持经常情的读报、读书,阅览时时政策,但忙于事务性工作太多,静下心、安下身进行系统、全面学习的时间少,对政治理论知识的学习、对党的方针政策的学习还存在零碎化、浅表化的问题,有时候用什么学什么,工作需要了就学点,一忙起来就不学,以干代学、被动跟学的问题比较突出。对*******、习近平总书记关于国有企业改革发展的一系列重要论述和讲话精神以及“两个确立”重大理论的学习,背记基本观点多、核心内涵理解少,满足需要时才翻开书本寻找学习,虽然工作中能讲出纲目,提出观点和要点,但还没有真正吃透精髓、把握实质、精准熟读熟记。二是融会贯通学、系统全面学还不够深入。在自己的思想深处,能够把践行“两个确立”、做…… |
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