市监局党组书记党史学习教育专题民主生活会“五个方面”对照检查 |
【内容提要】群众观点树立不够牢固,对于尊重群众意见、体现群众意愿有所忽视。思想上更多地重视上级精神的领会与传达,在“我为群众办实事”实践活动中,最关心的还是各项任务能够及时完成、是否形成成绩。习惯坐在办公室听汇报、作指示,不能经常在内心深处和群众特别是生活困难群众进行换位思考,感情上没有贴近群众,行动上没有深入群众,工作上没有为了群众,导致缺少人民群众真诚的信赖。 |
根据上级《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》文件要求,我作为党组书记,紧扣本次民主生活会主题,会前,深入学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会等发表的重要讲话精神以及习近平总书记视察xx重要讲话精神,统一思想、增强自觉,打牢开好民主生活会的思想基础。对照“五个带头”方面,广泛征求意见和开展谈心谈话,查找梳理存在的问题,剖析产生问题的根源,制定整改措施,明确努力方向。现将对照检查情况报告如下: 一、存在问题 (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻*******,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 一是学习缺乏“宽”度。虽然制定了个人党史学习计划,但内容不够详细,范围比较狭窄,仅仅是把*******、党史学习教育指定的《论中国共产党历史》等5本必读书籍和三部简史列入学习内容,其他政治理论学的少。比如,对党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程方面的知识学的不多,对马克思的理解不够。又比如,对《*******学习问答》学的更多,对国际政治经济知识学习不够。二是思考缺乏“深”度。平时只注重学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动。比如,虽然都能完成“xx干部网络学院”,国家市场监管总局、“学习强国”的学分任务,但有时因业务繁忙、事情众多,在学习时会偷懒“走捷径”,选择自动播放模式,对学习不到位或理解不深刻的理论不会进行重播或者“复盘”,也不会结合业…… |
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