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我作为**县委学习实践活动领导小组办公室秘书组副组长，全程参与了第二批学习实践活动，可以说感受颇多，总想用一点文字记录一下自己的心情，记录自己的所看、所干、所思，面对各级领导干部那种高度自觉的政治信念，面对党员干部那种自觉地岗位奉献，面对广大群众的那种真诚相待，面对社会经济方方面面问题的解决落实，我充分感受到科学发展观思想的巨大精神动力，充分感受到开展学习实践活动所带来的巨大变化。
感受之一：组织驱动的强大推进力
3月17日《日记》：今天下午，县委组织部通知晚上在县委五楼会议室开会。晚上的会上，县委常委、组织部长骆良华说，这次抽调了60名骨干成立县委学习实践活动办公室和10个县委指导检查组。骆部长强调，从现在开始，县委学习实践活动办公室就是学习实践活动“产品生产的加工厂”，办公室各组就是“生产车间”，办公室人员就是“技术员和工人”，缜密的思考、周密的计划就是“生产过程”，各组组长就是产品的“初级验收员”，上级简报、上级各类媒体刊载的文章以及各项工作成果就是“产品”，各级领导、 人民群众及社会各界的广泛认同就是“质量的检验”。他强调要求办公室人员要当好“技术精湛的技术员和工人”， 对每个岗位的工作进行细化、量化，确保责任明晰、环环相扣、流程精密、高效运转。从今天开始，我就被“强”抽到县活动办公室，成为了一名全脱产的学习实践活动工作人员。
4月1日《日记》：今天上午8：30，联系我县的市领导市委常委、组织部长韩永生一行驱车100多公里从市里来到旌德。在县委常委会议室，县委书记杨业峰向韩部长汇报了我县从3月20日召开动员会以来学习实践活动开展情况，得到了韩部长的高度肯定，她肯定了县委建立县级党员领导干部联系点制度，党员领导干部把联系工作当作当前最大的政治任务，主动抓好各项工作任务的落实，编发了《县、科级领导干部参加学习实践…… |
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