（一）教师浅谈治庸

　　治国先治政，治政先治人，治人先治行。今掀“治庸”风暴，言当前党员干部队伍有四行当治：庸而无能、懒而无效、散而无纪、软而无力。余以为，此四行轻则毁己之名，重则误国之政。
　　
　　党员干部工作一生，当留清名、贤名，甚至英名、美名。然庸者墨守陈规、碌碌无为、能力不足，必留昏名；懒者拈轻怕重、被动应付、精神懈怠，必留臭名；散者敷衍塞责、搬弄是非、脱离群众，必留恶名；软者权责不清、履职不力、消极腐败，必留罪名。
　　
　　入党有誓：忠心向党；党员有责：全心为民。然庸者混时度日，何谈忠心，以何为民？故党员干部应拒庸人之打扰，庸言之干扰，庸行之骚扰；学卓而不群之能者，行卓而不凡之道，成就卓绝之功业。唯其如此，“忠心向党”之言才不虚空，“全心为民”之语方显赤诚。
　　
　　懒惰如醋，可软精神之钙；勤奋似火，可燃智慧之焰。故党员干部应告别懒惰，选择勤勉。懒学则知识渐陈，勤学则思维日敏；懒问则困惑渐积，勤问则疑虑日解；懒行则精神渐颓，勤行则智慧日增。
　　
　　时值中华走向复兴之际，待行之事，待创之举，以千万计也。散漫者令不行、禁不止、彼此攻讦，令规如虚设、制同虚置、财损力耗、误政误民。纵为一事而不可成，况千万乎？故散者应远离散漫，与上与下，合力同心。古语有云：万人操弓，共射一招，招无不中。若亿人同心，其力岂可量哉！
　　
　　责权系双生之子，若欲行权，必先担责。然有软而无力者，虽权力在手，然遇难事退避三舍，遇急事怨天尤人，分内事不了了之，分外事八面玲珑。其影响可小可大、可近可远：小，影响政令之畅通；大，影响国家之昌盛；近，影响单位之发展；远，影响时代之进步。故软者应拂其弱，强其责。若履职而惧责，握权而卸责，行权而忘责，则权失之患必不远矣。
　　
　　故庸而无……