自从开展“治庸问责”活动以来，我们学校高度重视，认真开展自查活动，收到了良好的效果，使教师的工作作风，学校面貌有了较大改变。下面是我的工作体会：
    一、迅速启动、科学部署，明确治庸问责工作方向
    1、成立活动领导小组，组建专班，明确职责分工。校长任组长，副校长任副组长， 其它班子成员及各小学校长为成员；领导小组下设办公室，总支委员、副校长任办公室主任，同时成立了一个明查暗访小组，对全镇各学校全面开展明查暗访工作。
    2、高度重视。12月10日召开动员会，对全镇治庸问责工作进行了动员部署，并专题研究制定切合本镇实际的治庸问责工作方案。各学校随后召开了全体教师动员会，传达上级会议及文件精神，再次安排布署“治庸问责”活动。
    3、明确思路。各支部广泛征求全体党员干部意见，紧密结合学校实际，研究明确了开展治庸问责工作的工作重点和具体措施：按照“两集中、两到位、两不变、两不准”的要求，进一步把“课内比教学、课外访万家”活动推向深入。同时，以党员干部为重点，着力解决好本校教职工的“庸、懒、散、软”等问题，认真履行工作职责，严肃工作纪律，加强教师队伍建设和基层党组织建设，发挥领导班子的核心作用和党支部的战斗堡垒作用，有效提升教师队伍能力素质；强化纪律约束，出实招，动真格，加大对“庸懒散软”问题的查处力度。
    二、深入学习、营造氛围，奠定治庸问责工作思想基础
    1、组织大会集中学习。利用政治学习时间组织全体教师学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话及省、市、县相关文件精神。
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