| 【内容提要】坚持农业农村优先发展，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求，围绕道路、污水、垃圾、供水、卫生站、文化设施六大建设任务，抓好省定贫困村xx村新农村建设，继续推进规划编制、三清三拆三整治、生活污水处理、村道硬底化等基础性工作，以点带面，全面推进新农村建设。 |
六天的培训以来，在领导的亲切关怀、学校的周密安排、老师的精心讲授、同学们的相互帮助下，完美收官了。在培训过程中，专题课程精彩纷呈、现场教学开阔视野、班级活动激发活力、外延培训提振士气，同学们静心读书、潜心研究、用心交流。通过一段时间的集中学习和研讨，收获良多，发现了问题、找到了差距，在浓厚的“学新知新”学习氛围中，树立了更为鲜明的助推“乡村振兴”工作导向。这次培训班授课层次比较高，授课教师全部是 xxx大学的教授、博士和专家，培训工作特点鲜明、主题突出、重点集中；授课内容比较扎实，既有宏观的中国经济形势分析和乡村振兴战略的改革举措，也有微观操作层面上的实践授课和知识辅导；资源整合比较到位，既有农村社会管理创新，又有“xx省经验”总结，是一次农村振兴战略业务培训的资源大整合。
一、培训收获。
培训期间，我们倍加珍惜培训机会，牢固树立全局观念，自觉服从学校管理和各项规章制度，课上认真听讲，课下认真交流，圆满完成学习任务，达到了预期目的。通过培训，主要有以下三点收获：一是综合素质有新提升。学以启智，学以增信。只有理论上加强学习，才能意志上坚忍不拔，行动上坚定不移。为期六天的学习培训虽然时间短暂，但有理有据、内容丰富紧凑，如沐春风般地对乡村振兴战略有了更加深刻的理解和认识。正所谓“他山之石可以攻玉”，让我拓宽了视野、更新了观念、理清了思路，坚定了抓好工作的信心。二是理论素养有新增强。学习期间，先后有**位xx大学的专家、教授为我们进行理论授课。专家们的授课逻辑缜密、深入浅出、字字珠玑，毫无保留地将自己最新的理论成果传授给我们，传道鞭辟入里、授业入木三分、解惑醍醐灌顶，进一步夯实了理论基础，提高了理论素养。三是知识结构有新完善。通过学习，拓宽了知识面，促进了知识更新，提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。在良好的教…… |
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