| 【内容提要】大力实施师德师风建设工程，完善学校考评、家长参评、社会点评等多元评价机制。落实乡村教师荣誉制度。在准入招聘中不忽视师德考查，将师德表现作为教师资格定期注册、业绩考核、职务评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。敢于“刀刃向内”，对师德师风问题“零容忍”，实行一票否决。 |
根据工作安排，本人深入*县城区、乡镇学校，就*县如何打好教育“翻身仗”开展调查研究。调研采用实地走访、集体座谈、个别访谈等方式，深入*县，广发接触干部群众，共访谈座谈各级干部群众**余人，掌握大量一手情况。
习近平总书记在党的十九大报告中指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。在全国教育大会上，习近平总书记进一步提出了“加快推进教育现代化、建设教育强国”的新要求。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育问题，习近平总书记在不同场合多次强调发展教育的重要意义，为教育强国的建设指明了方向。打好教育“翻身仗”事关群众的切身利益，更是促进*县绿色发展高质量发展的必由之路。调研了解到，为了打好教育“翻身仗”，全县教育工作者同心同向，在“强基、壮腰”上用实招，摸索出一些好经验、好办法，取得了一定的成效。但同时我们也感到，人民对“上好学”的新期盼日益增强与义务教育“城镇强”“乡村弱”的不均衡以及教育发展不充分之间的矛盾依然存在，*县教育发展的现状与习近平总书记对福建“没有理由办不好教育”的指示精神仍有差距，迫切需要需要引起重视并加以解决。
一、*县打好教育“翻身仗”的主要做法和成效
（一）教育内涵不断提升
1.各类教育协调发展。一是学前教育普惠提质。全面开展普惠性幼儿园认定工作，**所民办幼儿园通过认定，全县普惠性幼儿园覆盖率提升到90%左右。完成全县幼儿园申报各级示范园的评估和复评工作，各级示范性幼儿园在园幼儿比例已达到60%以上。二是义务教育均衡发展。小学“强基”、初中“壮腰”工程取得初步成效，2019年中考，县属学校**统招线分别高出其他县系列校平均值*分和*分；三是职业教育内涵提升。**职业学校进一步强化校企合作，实行“订单式”培养，与***等六家企业合作办学，开办企业冠名班，同时还与…… |
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